第18课 统一多民族国家的巩固和发展-【轻松备课】2022-2023学年历史七年级下册同步精品课件(部编版)

2023-03-09
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第18课 统一多民族国家的巩固和发展
类型 课件
知识点 清朝的边疆治理
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 22.30 MB
发布时间 2023-03-09
更新时间 2023-03-13
作者 莫笑莫悲
品牌系列 -
审核时间 2023-03-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37963992.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

奠定现代中国版图基础 的大时代 第18课统一多民族国家的巩固和发展 时空观念:了解清朝对全国的统治的基本史实,看图掌握清朝疆域四至 历史解释:知道清朝管辖西藏采取的措施,清朝在台湾建制的基本情况 唯物史观:客观评价郑成功收台和雅克萨之战,理解什么叫做民族英雄 史料实证:通过解读史料、形势图,分析清朝边疆治理的措施以及成效 家国情怀:通过学习认识我国统一多民族国家的巩固是历史发展的主流 疆域辽阔!高度统 郑成功,开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基 顺治帝,定鼎中原,奠定清朝统一基础 康熙帝, 统一东南,安抚西南,西北平乱,东北驱俄 雍正帝,设驻藏大臣,有效管辖西藏 乾隆帝,钦定藏内善后章程,平定西北叛乱 清代,中国最终形成疆域辽阔又高度统一的多民族国家 图出 剑指东南,统一台湾 1644年,清军进入北京,以北京为都城。清军随后南下,消灭明朝政 权的残余势力和各地反清的力量,逐步建立起对全国的统治。 布里亚特 野人女真 州 喀尔喀 清 喀尔喀 康熙元年 士尔容特 顺治元年 大顺(李自成 和硕特 大清 南明 问题一:阅读教材,作为一个少数民族入主中原的王朝,清朝的统治 者采取了怎样的统治方式? 政治方面:进一步加强中央集权,:维护政治上的大 统 思想方面:推崇儒家学说, 继承历代文化传统 康熙初年,满洲贵族逐渐确立对全国的统治,但是满洲贵族入 中数《纪车她条的:特物风 关后强制实行圈地运动、剃发易服等政策造成的满汉民族矛盾 东北 尚未平复。1662郑成功赶走荷兰殖民者,收复台湾之后,坚持 抗清;西藏地区政局不稳,侵入我国黑龙汪流域的沙俄势力有 待驱逐;游牧于漠西和漠北的蒙古各部需要加强管理… ⊙伊4 京师 帝 西南 和顾特露领港 拉 内通储司 都城 分 国 省级界 今回界 注:清时服钓鱼岛称为的鱼合 海南 南海诗 4E材0 清朝前期的造城和政区图(1820年】 问题二:阅读教材,讲述郑成功收复台湾的经过?郑成功收复台湾有 什么影响?如何评价郑成功? 16、17世纪是大航海时代,荷兰是继西班牙、葡萄牙后第三个世界性帝国,在17 世纪称霸世界,成为“海上马车夫”,明朝末期,荷兰殖民者趁明朝国势衰败之 机,出兵侵占了我国宝岛台湾,在台湾实行殖民统治。 “海上马车夫”一荷兰的殖民活动(17世纪) 久 阿姆斯特丹 海上马车夫 马六甲 台湾 爪哇 锡兰 好望角 明朝残余势力在南方建立南明政权。退守在福建沿海坚持抗清的郑成功,因荷兰 殖民者己经入侵台湾,影响了他的海上补给计划,面对严峻的形势,决定收复台 湾作为抗清的基地。 郑成功,明末清初的军事家,民族英雄。曾得到明唐 王朱聿键赏识,赐姓朱,改名成功,并命他做禁军提 督。从此,民间都称郑成功为“国姓爷”。南明桂王 永历帝封他为延平郡王,故又称郑延平。 1661年,郑成功从金门出发,横渡台湾海峡, 抵达台湾岛南部,把敌人包围在赤 嵌城和台湾城两个据点中。1662年2月,荷兰殖民长官被迫宣告投降。被荷兰殖民 者占据了38年的台湾,重新回到祖国怀抱。 台湾者,中国之土地也,久为贵国所锯,今余既来索,则 地当归我。 金门 赤嵌城 郑过功收夏台瑞愿 荷兰军队进攻路线 (今台湾台南市南 卷战地点 台湾城 (今台湾省安平) 评价:维护了祖国统一,保卫了国家主权和领土完整;促进了台湾开 发和民族交融。郑成功是我国伟大的民族英雄和爱国主义者。 问题三:阅读教材,讲述清政府统一台湾的过程?清政府为管辖台湾 采取的措施和影响? 1683年,福建水师提督施琅率清军两万人进军台湾,施琅恩威并重,一面对郑氏 集团诱降,一面加紧军事行动。面对清政府猛烈攻势,郑氏集团接受招降,施琅 顺利进驻台湾。 清能一台鸿之战 1:两目416黄1年 郑氏一人施 一人 平台千古复台千古

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