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训练(一)
古代中华文明的孕育与奠基
先秦时期(远古至公元前221年)
(满分85分,时间40分钟)
[对应学生用书P209]
一、选择题(本大题12小题,每小题4分,共48分)
1.(2022成都三模)考古发现,殷墟青铜器的形制脱胎于山东和长江流域的陶器,中原
出士的大部分商代青铜礼器也含有周边文化的元素。这可以说明()
A,兼收并蓄促进中原文化崛起
B.南方经济文化具有比较优势
C.中央集权推动礼乐制度形成
D.中原文明的辐射力与日俱增
解析材料可见青铜器的造型受到传统陶器和周边文化的影响,这些影响共同组成了中
原地区的商周文化,故进A项:根据所学可知,南宋以前中国古代的经济中心都在北方,
排除B项:根据所学可知,中国古代商周时期并没有形成权力的高度集中,不存在中央集
权的情况,排除C项:材料中说的是周边文化对中原文化的影响,而不是中原文明对周边
的影响,排除D项。
答案A
2.(2021成都三模)周武王克商后,周人视故土为本位的意识强烈,将洛阳称作“东国
洛”。周成王迁都于洛阳后,洛阳地区被周人明确为“天下之中”的“中国”,不再属于“东
国”范围。这一变化()
A.消除了诸侯割据隐忠
B.体现了集权体制的确立
C,反映了关中经济的衰落
D.促进了大一统观念的形成
解析周成王迁都于洛阳意味着周对于洛阳一带控制加强,在此背景下,洛阳地区被周
人明确为“天下之中”的“中国”,不再属于“东国”范固,这种称呼的变化是大一统观念
逐渐形成的表现,D正确:A不符合史实,排除:秦朝确立了集权体制,排除B:C不合
史实,西周时期的关中是经济重心,排除。
答案D
3.(2021大同二模)公元前536年,郑国执政子产“铸刑鼎”,将郑国的法律条文铸在
金属鼎上,向全社会公布。不久后晋国赵鞅也“铸刑鼎”。而在此以前法律不公开,人们不
知道他们触犯哪条法律,也不能预测刑罚的轻重。这反映出春秋时期()
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A,成文法在社会上得到了普及
B.礼乐制的教化功能日益加强
C.政治制度即将发生深刻变革
D.宗法制度的影响力日流消亡
解析根据所学,“鼎”是周天子地位与权力的象征,而现在诸侯也可以“铸刑鼎”,
说明周天子的权威受到挑战。而把法律公开,也打击了旧贵族的势力,反映出政治制度即将
发生深刻变革,C项正确:普及的说法不符合史实,排除A:材料没有体现礼乐制的教化功
能强弱,排除B:材料并没有涉及到宗法制的瓦解,排除D。
答案C
4.(2022榆林二模)战国时期,自商铁变法起,越来越多的诸侯国开始对民间商品实施
高额的税率,以战国后期的秦国为例,酒、肉的税额比起成本要高出十倍:盐、铁等多种物
资的生产和销售均由政府统一经营,其整断利润则尽入政府之手。导致这种现象出现的客观
原因是()
A.小农经济的发展
B,跨国贸易的兴盛
C.兼并战争的加剧
D.宗法观念的消亡
解析由材料“越来越多的诸侯国开始对民间商品实施高额的税率”“盐、铁等多种物
资的生产和销售均由政府统一经营,其垄断利涧则尽入政府之手”可知战国时期列国纷争,
加大了谐候国的军费开支,为了缓解兼并战争引起的财政压力导致对商业征收重税,实行盐
铁官营,故选C项:战国时期是小农经济的形成时期,排除A项:战国时期由于兼并战争
不断,不利于跨国贸易的发展,排除B项:“消亡”表述不符合史实,排除D项。
答案C
5.《诗》《礼》等是周王室及中原诸侯国所使用的标准书面语教材。考古发现,到春秋
中叶楚国王孙遗者钟、王孙诰钟、王子午鼎、镈、钟等铭文有明显模仿《诗》的痕迹。史书
也记载,楚庄王的太子所学教本有《诗》《礼》《乐》等九种。据此可知()
A儒家学说在楚国占据统治地位
B.楚国增强了对华夏文化的认同
C,周王室对楚国的控制力度加强
D.中原诸侯国与楚国的矛盾缓解
解析结合所学知识可知,春秋时期,楚国在青铜器铭文和贵族教育中不断模仿中原文
化,说明楚国增强了对华夏文化的认同,B项正确:材科不能说明儒家学说在楚国占据统治
地位,A项错误:周王室对楚国的控制力度加强在材料中没有体现,也不符合史实,C项错
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误:材料不能说明中原诸候国与楚国的矛盾有所缓解,D项错误。
答案B
6.(2021南昌三模)春秋中叶,齐叔夷钟铭文中有“余命汝司予莱,造一(当时的字符
徒四千”,郭沫若认为“一”是铁字的初文或省文。考古学者认为,湖北大治铜绿山古矿井
的竖炉治铜技术,为治铸铁器“提供了直接的基础”,春秋时期的冶铁业应“已