人民版八上第二单元第5课 我们不是“水晶人”（共30张PPT）

《青春的我》 青春的我， 渴望拥有一片 自己的天空， 独享一份 心灵的自由和宁静。 这首小诗形象地描绘了青春期的什么心理特征？ 想拥有并保守个人空间 成长是生命中的华丽篇章，他带来了喜悦，带来了力量，也带来了困惑。进入青春期，少男少女结束了无忧无虑的孩童时代，开始有了各种各样的秘密。心理藏着秘密的孩子已不再是父母一眼就洞悉的“水晶人”，这给父母带来了不安。 编辑同志，您好： 我是一名中学生的母亲。前些日子，我读八年级的孩子强行“霸占” 了家中一间小屋，并在小屋门上贴上“告示”：早上7：00之前父母不得入内；晚上7：30～10：00家长不许打扰；有事请敲门。我们对孩子的做法非常不理解。 难道这般年纪的孩子就这么想与父母分开？这还让父母怎么教育他们？这种现象普遍吗？我想听听您的看法。 一位中学生的母亲 1.你理解这位中学生的行为吗？ 2.反思一下你有没有对父母提出过或者想提出类似的要求？为什么？ “专家信箱” 1.拥有个人私人空间的心理诱因和表现分别是什么？ 2.为什么说“没有秘密的水晶人”是长不大的？ （1）青春期的孩子认为自己长大了，长大的标志就是与父母保持一定的心理距离，有了属于自己的秘密，于是萌生了独享一片心灵天空的愿望。 （2）由于心理的 不断发展，他们的情绪自控能力比孩提时期有了较大的提高，学会了掩饰、隐藏自己的真实情况。 （2） 答：走向独立是长大成人的基本特征之一，而拥有个人秘密并能恰当处置是走向独立的一个基本要求。对个人来说，秘密往往与责任紧密相连，并且意味着要独立承担责任。从这个意义上讲，没有秘密的“水晶人”是永远长不大的。 总之，通过刚才的学习，我们明白了我们不可能做一个完全透明的“水晶人”，拥有自己的秘密是我们长大的标志之一，是完全正常的心理现象。 但父母和老师的担心和不理解不是没有道理的，我们要理解父母和老师的苦心。 请打开你的心窗 让那暖暖的朝阳 普照在你的心房 让那柔柔的风儿 吹散了你的忧伤 老师现在我茅塞顿开，原来有秘