第三编第三单元 中国特色社会主义道路-2023中考历史复习指南(宜昌专用)

2023-04-07
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历史 Zhong Kao Fu Xi Zhi Nan 第三单元中国特色社会主义道路 知识网辂 伟大的历史转折→中共十一届三中全会 家庭联产承包责任制 改革 社会主义市场经济体制 改革开放 经济特区 开放 全方位、多层次、宽领域对外开放格局 邓小平理论 “三个代表”重要思想 中国特色社会主义理论 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 5.1980年,我国在广东的深圳、珠海、汕头 考点梳理 和福建的 建立四个经济特区。 1.1978年召开的 作出 经济特区成为对外开放的“窗口”,在现 把党和国家工作中心转移到经济建设 代化建设中发挥了极为重要的作用。 上来,实行改革开放的历史性决策;这 6.随着对外开放的地域向纵深推进,中国 次会议实际上形成以 为核心 形成了“经济特区一沿海开放城市一沿 的党的第二代中央领导集体,开启了改 海经济开放区一内地”的 、多 革开放和社会主义现代化建设新时期。 层次、宽领域的对外开放格局。 2.改革先从农村开始。安徽凤阳小岗村 7.2001年12月,我国加入 的农民首先实行分田包干到户、自负盈 8.中共十五大确立 为党的 亏的 指导思想。邓小平是我国改革开放和 3.1984年10月,中共十二届三中全会要 社会主义现代化建设的总设计师。 求加快以 为重点的经济体制改 9.中国梦就是要国家富强、民族振兴、人 革的步伐。城市经济体制改革重点:国 民幸福。为实现中国梦,确立“ 有企业改革。 ”奋斗目标。 4.1992年,中共十四大明确提出要建立社 10.中共十六大“三个代表”重要思想被确 会主义 体制。 立为我们党的指导思想。中共十七大 66 中考复习指南 历史言 科学发展观被写进党章。中共十八大 例题二 (2022·宜昌)阅读材料,完成下 确立科学发展观为党的指导思想。中 列要求。 共十九大确立习近平新时代中国特色 材料一马克思、恩格斯认为,社会主义 社会主义思想为党必须长期坚持的指 社会主要包括:在生产资料公有制基础上 导思想。 组织生产,满足全体社会成员的需要是社 11.“四个全面”战略布局:全面建设社会 会主义生产的目的;对社会生产进行有计 主义现代化国家、全面深化改革、全面 划的指导和调节,实行按劳分配原则:必 依法治国、全面从严治党。 须由无产阶级政党领导、以建立无产阶级 12.新发展理念:创新、协调、绿色、开放 政权为目的。 共享。 摘编自本书编写组《社会主 义发展简史》 卧考题剖析 材料二中共十八大以来,中国特色社会 例题一 (2022·江苏)如图是我国对外 主义进入新时代,创立了习近平新时代中 开放进程示意图,在图中①处应该填入的 国特色社会主义思想,实现了马克思主义 内容是 中国化新的飞跃。 ( 圳入世界贸以易组织 一摘自教育部《义务教育历史课 开发上海浦 2001年 程标准(2022年版)》 厂辟沿海经济儿放风1990件 开波补海城1985斗 (1)根据材料一并结合所学知识,说出中 D19844 国特色社会主义的“中国特色”含义。 19804 (2)根据材料二并结合所学知识,概述习 A.设立深圳等经济特区 近平新时代中国特色社会主义思想的重 B.建立海南经济特区 大意义。 C.开放重庆等沿江城市 【解析】(1)据材料一“必须由无产阶级 D.开放众多内陆城市 政党领导、以建立无产阶级政权为目的” 【解析】结合所学知识可知,1980年,中 可知,中国特色就是坚持中国共产党领 央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、 导,坚持马克思主义指导地位不动摇:再 汕头、厦门4个经济特区,实行特殊的经 结合所学,中国共产党代表的是人民的利 济政策和经济管理体制,因此①是设立经 益,因此确立人民民主专政和人民代表大 济特区,故选A项;建立海南经济特区在 会制度;1985年开始的城市经济体制改 1988年,排除B项;开放重庆等沿江城市 革,确立了以公有制为主体、多种所有制 在1992年,排除C项;开放众多内陆城市 经济共同发展,实行以按劳分配为主体、 在1992年之后,排除D项。 多种分配方式并存的制度;1992年提出的 【答案】A 建立社会主义市场经济体制;等等。 67 历史 Zhong Kao Fu Xi Zhi Nan (2)据材料二“实现了马克思主义中国化 为深远的意义是 新的飞跃”可知,习近平新时代中国特色 A.解放了人们的思想 社会主义思想是马克思主义中国化新的 B.党的冤案得到平反 飞跃;再结合所学,习近平新时代中国特 C.提高了中国的威望 色社会主义思想,是对马克思列宁主义、 D.结束了“文化大革命” 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重 2.(2022·模拟)邓小平曾语重心长地说: 要思想、科学发展观的继承和发展,是马 “再不实行改革,我们的现代化事业和 克思主义中国化最新成果,是

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