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2022-2023学年八年级语文下学期期中期末考前总复习
第六单元同步测试卷(原卷版)
评卷人
得分
字词书写
1,请把下而的句子书写在田字格中,要求工整、美观。
用心灵的火种点燃生命之光,人生就会绽放光芒。
评卷人
得分
二、选择题
2.阅读下文,回答问题。
傍晚收工的时候,人们都回到车站去。冬尼娅的丈夫匆忙走在前头,打算在车上占个好位子。冬尼娅
在路边站着,让所有的人走过。走在最后的一个是保尔,他已经疲倦得要命,一边走一边拄着铁纸。“保
夫鲁沙,你好!”冬尼娅跟他并排走着,说,“老实说,我真没有想到你会弄成这个样子。难道你不能在
现在的政府里找到一个比挖土好一点的差事吗?我还以为你早就当了委员或是有了什么同样的职位了呢。
你的生活怎么搞得这样不顺心啼…”
保尔站住了,惊奇地看了她一眼,说:“我也没有想到你会变得这么…这么酸臭。”他想了一想,才
找到这个比较温和的字眼。
冬尼娅的脸红到耳朵根。“你还是那么粗鲁!”
保尔把鳅扛到肩上,迈着大步走开了。走了好几步,才回答说:“不,杜受诺姓同志,说实在的,我
的粗鲁比你的所谓礼貌要好得多。你用不着担心我的生活,我的生活倒是过得蛮好的。是你的生活已经变
得比我所想的还要坏。两年以前,你还好一些:那时候你还敢和一个工人握手。现在你浑身已经发出卫生
球的味道了。说句老实话,现在我和你已经没什么可说的了。”
(选自《钢铁是怎样炼成的》,有删改)
下列有关保尔的五件事,按发生的先后顺序排列正确的一项是()
1
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①冒死救朱赫来脱险
②战胜伤寒死里递生
③在筑路现场与冬妮亚决裂
④在神父家的面团里撒烟末
⑤高度残疾时选择文学创作之路
A.①④③②⑤
B.①④②⑤③
C.④③①⑤②
D.④①③②⑤
3.下列有关保尔·柯察金的故事情节,按先后顺序排列正确的一项是()
①创作《暴风雨所诞生的》
②在神父家的蛋糕面团上抹烟末儿
③瘫痪,双目失明
④患大叶性肺炎兼肠伤寒
A.①②③④
B.②③①4
C.①③④②
D.②④③①
4.下列各句中加点词的使用,不正确的一句是:()
A.为了让大家了解龙鼓这门濒临消失的艺术,朱福林老人殚精竭虑,编写了相关的科普读物。
B.凭借认真负责的态度和任劳任怨的作风,张桂梅老师在华坪高中很快就赢得了学生的尊敬。
C,近年来,鹿田村充分利用当地的自然资源优势发展旅游业,前来观光游览的游客络绎不绝。
D.
“瓷器修复大师”刘一技艺高超,那些残破的瓷器,往往在他领首低眉间,便可恢复如新。
评卷人
得分
三、综合性学习
5.1
你所在的班级举办主题为“君子自强不息”系列综合性活动。请你积极参与,完成相关任务。
(1)任务一:下面书法作品出自“万经之首”《易经》,请用正楷字抄写下来,并加上标点符号。
地以关
汉地天
及势自并
厚势自行
波坤强硬
重德坤强健
部君不君
载君不君
物子思子
物于皇子
:事记可是自总
法君地浆君天
年星君线亮乎类
3
物
:爱另是嘉壁
2
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(2)任务二:下列对于右面四幅作品的评价,不正确的一项是〔)
A.作品①是隶书,蚕头燕尾,一波三折,略微宽扁,沉稳庄重。
B.作品②是楷书,横平竖直,方方正正,挺拔雄秀,可作楷模。
C.作品③是篆书,排列整齐,行笔圆转,线条匀长,庄严美丽。
D.作品④是草书,结构简省,笔画连绵,洒脱奔放,汪洋恣肆。
(3)任务三:同学们搜集了很多关于“自强不息”的名著片段,请你判断它们的出处。
①人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,
他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。
②你以为因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,没有心吗?你想错了!一我跟你一样有灵
魂—一也完全一样有一颗心!
(④)任务四:下列备选人物哪个最适合当这次“自强不息”主趣活动的代言人,成为“自强之星”?请结合
原著内容及人物性格特征等进行阐述。
备选人物:保尔·柯察金
《简·爱》中的简·爱《骆驼祥子》中的祥子
评卷人
得分
四、诗歌鉴赏
6.阅读古诗,完成各题。
[甲]使至塞上
[乙]送友人
王维
李白
单车欲问边,属国过居延。
青山横北郭,白水绕东城。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
此地一为别,孤蓬万里征。
大漠孤烟直,长河落日图。
浮云游子意,落日故人情。
萧关逢候骑,都护在燕然。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
(1)阅读甲、乙两诗,用诗中词语填空。
《使至塞上