内容正文:
中考复习指南
教学亨
课时3一元二次方程
和识梳理
低念
白接开方法
公式法
法
因式分解法
·元一次方程及其诚州
配方法
根的判别式
根与系数的关系
实际应川
核心考点
解法
适用情况
注意事项
1.一元二次方程的解法
方程两边含有x
(1)方程缺少常数项,
解法
适用情况
注意事项
的相同因式时
即ax2+bx=0(a≠0):
不能约去,以免
(2)将方程右边化为
因式
丢根,如一元二
(1)当方程缺少一项
0后,方程的左边可
分解
次方程(x一2)·
直接
时,即a.x2十c=0(a≠
以提出含有x的公
0,ac<0):
开方后取值是
法
(x+2)=x-2,
开平
因式,形如x(axH
不能两边同时约
方法
(2)形如a(.x十n)2=
“士”
b)=0或(a.x+b)·
62≥0)的方程
去x一2,否则会
(cx十d)=0
造成漏解
(1)使用求根公
(1)在配方过程
式时要先把一元
中,一定要在等
二次方程化为一
将二次项系数化为1
号两边同时加上
般形式,方程的
后,一次项系数为绝
适用于所有一元二次
一个相同的数;
公
右边一定要化
配
对值较小的偶数时,
式
方程,求根公式为:
(2)将方程二次
为0:
方
考虑使用配方法,给
x=-b士v-4aG
项系数化为1
法
(2)将a,b,c代入
法
方程两边同时加上
2a
后,一次项的正
公式时应注意其
次项系数一半的
负决定配方后括
符号:
平方
号里面是加还
(3)若b-4ac<
是减
0,则原方程无解
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宁数学
Zhong Kao Fu Xi Zhi Nan
【例题1】解方程:x2-3.x-2=0.
解答过程:
【解析】.a=1,b=-3,c=-2,
△=(W3k)-4×1×(k2-k+2)
∴.b2-4ac=(-3)2-4×1×(-2)=
=一k2+4k-8
9+8=17.
=(k-2)2+4,
“x=-b±VB-4ac_3±17
(k-2)2≥0,4>0,
2a
2
∴.△=(k-2)2+4>0,
x=3+17
.原方程有两个不相等的实数根,
2
=37
2
2.根的判别式、根与系数的关系
【解析】不正确」
(1)一元二次方程a.x2十bx+c=0(a≠
△=(3k)2-4×1×(k2-k+2)
0)的根的判别式是△=b2一4ac.
=一k2+4k一8
①△>0台→一元二次方程有两个
=一(k-2)2一4,
的实数根;
一(k一2)2≤0,-4<0,
②△=0台一元二次方程有两个相等的
.△=-(k-2)2-4<0,
实数根;
.原方程无实数根。
③△<0台一元二次方程没有实数根.
3.一元二次方程的应用
(2)一元二次方程的根与系数的关系
(1)列方程(组)解应用题的一般步骤
如果方程a.x2十bx十c=0(a≠0)的两个
①审清题意,搞清楚什么是条件,求什么:
实数根为石,2,那么x1十2=一
②设未知数(直接设未知数,问什么就
设什么;或间接设未知数):
③找出能够包含未知数的等量关系(一
(3)用根与系数之间的关系求值时常见
般情况下设几个未知数,就找几个等量
的三个转化
关系);
1+1=西+;+=(十)P-
④列出方程(组);
⑤求出方程(组)的解;
21x2;(x1-x2)2=(0十x2)2-4x1x2.
⑥检验(看是否符合题意):
【例题2】下面是明明同学的作业中,对
⑦写出答案(包括单位名称).
“已知关于x的方程x2+十√3kx十k2一
(2)常见类型
十2=0,判别这个方程的根的情况.”
①增长率=增量÷基础量×100%;
一题的解答过程,请你判断其是否正
②设a为原来的量,m为平均增长率,n
确,若有错误,请你写出正确答案.
为增长次数,b为增长后的量,则a(1+
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数学
m)"=b;当m为平均下降率,n为下降
(1)请问用漫灌方式每亩用水多少吨?
次数,b为下降后的量时,a(1一m)”=b.
去年每块试验田各用水多少吨?
(2)今年该公司加大对农业灌溉的投
①利润=售价一成本;
入,喷灌和滴灌试验田的面积都增加
利润型
②利润率=
利润×100%:
成
了m%,漫灌试验田的面积减少了
③总利润=总售价一总成本=单件
利润X总销量
2m%.同时,该公司通过维修灌溉输水
管道,使得三种灌溉方式下的每亩用
①如图,空白部分宽均为x,则阴影部
水量都进一步减少了m%.经测算,今
分的面积表示为(a一2x)(b一2.x):
年的灌溉用水量比去年减少号m%,求
m的值;
(3)节水不仅为了环保,也与经济收益
有关系.今年,该公司全部试验田在灌
②如图,阴影部分的宽为x,则空白部
溉输水管道维修方面每亩投入30元,
分的面积为(a一x)(b-x):
在新增的喷灌、滴灌试验田添加设备
面积型
所投入经费为每亩100元.在