7.5解直角三角形（2）（同步课件）-初中数学九年级下册苏科版（课件+教学设计+练习+视频）

初中数学 九年级下册 P 7.5解直角三角形(2) 思考 对于一个一般的三角形，需要知道三边和三 角中的几个元素就能确定这个三角形了？ vt 例题精讲 例1如图，在△ABC中，∠A=30°，∠B=45°， AC=2V3,求AB的长. C B 构造直角三角形，化斜为直. 例题精讲_ 例2已知：如图，⊙O的半径为10，求⊙O的 内接正五边形ABCDE的边长． 提示：sin36°~0.5878 cos36^∘~0.8090 tan36∘~0.7265 C 基础训练 1、如图，在△ABC中，∠A=30°，∠B=45°， AB=2+2W3,求AC的长. C A B 1t 基础训练 2、如图，在△ABC中，AC=4,∠A=30°， AB=2+23,你能求出△ABC的哪些元素？ C A B 1 3、如图，在△ABC中，AB=21,AC=20,BC=13, 你能求出△ABC的哪些元素？ A B Y 基础练习 4、求半径为12的圆的内接正八边形的边 长 A B 2出 拓展 在△ABC中，∠A=30°，AC=2,CB=3,求 AB的长. 2出 小结思考 这节课你有哪些收获？ 这节望起绣摩旭收状