(精讲册)第一部分 第十五讲 电学实验整合-【一战成名】2023年天津中考物理提优(精讲+精练)

第一部分天津中考考点聚焦 第十五讲 电学实验整合(6分) 实验突破 P实验》探究串、并联电路中的电流、电压的规律(2016.22,2022年版课标新增) 1阶核心命题点梳理 实验名称 探究串、并联电路的电流规律 探究串、并联电路的电压规律 A 电路图 (1)实验前观察电表指针：若未指在零刻度线处，则要调零： 电路注意(2)连接电路时开关要断开，导线不能交叉： 事项 (3)电表选择合适的量程，电流“正进负出”： (4)每更换一次测量对象，在开始测量时先要进行 (1)如果实验中电表指针反向偏转，说明 电路故障 (2)如果实验中电表指针正向偏转角度过小，说明所选电表量程 分析 (3)如果实验中电表指针正向偏转超过最大刻度值，说明所选电表量程 (1)电表测量对象的判断： 电表读数 (2)看清电表所选量程及分度值，电表示数=大格示数+后面的小格数×分度值 实验 A处电流 B处电流 C处电流 实验 L,两端电 L2两端电 电源两端电 次序 1/A 1n/A Ic/A 次序 压U,N 压U2/N 压U/N 实验表格 设计 2 2 4 (1)多次测量的方法：换用 规格的灯泡进行多次测量： 多次测量 (2)多次测量的目的： (1)串联电路中的电流处处相等，即 (1)串联电路中电源两端电压等于各用电 器两端电压之和，即 实验结论 (2)并联电路中干路电流等于 (2)并联电路中并联部分两端电压相等， ,即1=14+1B 即 129 一战成名物理 实验改进：仅添加一个开关，不需要更 在串联电路中，若测完L,两端的电压后， 换电流表的位置就可分别测出干路和 支路的电流 断开开关，将电压表与A点连接的导线，接 交流与 在C点处，试触后， 反思 (1)现象：电压表指针逆时针偏转； (2)原因：电压表的正负接线柱接反了 2阶实验一题精练 【例1】小海和小梅一起做“探究并联电路中电 灯泡就亮了，小梅操作中存在的问题是 流的规律”的实验 ②电流表在A处时，小梅闭合开关，观察到电流 A 表示数1如图丁所示，为 A. ③小梅觉得电流值过小，会导致测量误差较大， 她可以对实验器材进行的改进是 例1题图 (写出一条即可). (1)图甲是他们设计的电路图，在连接图乙的实 ④改进后，小梅将电流表先后接在A、B、C处， 物电路时，开关S应该处于 (选填“断 比较实验数据，发现 (只写表达式)，初 开”或“闭合”)状态 步得出了“串联电路中电流处处相等”的结论。 (2)请在图乙中移动一根导线，测量A处的电 ⑤小梅在实验中发现两只灯泡的亮度不相同， 流，在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导 原因是 线连接正确的电路。 (3)测出A、B、C三处电流如表所示，由此得出 【例2】小明和小华同学在“探究串联电路电压 初步结论 (只写表达式) 的规律”实验中，设计了如图甲所示的电路 位置 A B 电流/A 0.30 0.24 0.54 小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多 次实验.操作方法是 例2题图 补充设问 (1)连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所 (4)小梅利用原有的实验器材连接了如图丙所 示，接下来他要对电压表进行的操作是 示的电路，探究串联电路中电流的规律 (2)小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发 现电压表示数为零，若只有L,或L,中的一处发 生故障，则故障可能是 例1题图 (3)排除故障后，小明完成了实验，并把数据记 ①小梅在连接电路时，刚接好最后一根导线，小 录在表中. 130 第一部分天津中考考点聚焦 （6)小明分别测出AB，BC，AC间的电压并记录 1.4_1.4-2.8在表格中，马上分析实验数据得出结论是串联 电路中电源两端电压等于各用电器两端电压之 分析实验数据得出两个实验结论： 和，这样得出结论是______（选填“科学”或 ①串联电路电源两端的电压__—各部分电“不科学”)的，为了得出串联电路电压关系的 路两端电压之和： 普遍规律，还应该选择__—（选填“相同” _②串联电路中，各部分电路两端电压—或“不同”)规格的小灯泡进行多次实验。 (4)实验结束后小明和小华互相交流，小华指出7）请你设计实验方案探究并联电路中的电压 结论②是错误的，造成结论错误的原因可能是点，画出实验电路图并写出实验步骤． 使用的灯泡规格____（选填“相同”或“不 相同”)． （5)测出L_4两端的电压后，小明断开开关，准备 拆下电压表，改装在B、C之间。小华认为这样操 作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C 点即可。小明认为小华的办法是错误的，原因是 8实验2》探究影响导体电阻大小的因素(2018.22.2014.22) 1阶核心命题点梳理 【设计与进行实验】 1.主要实验器材的选取及作用 (I)电流表，小灯泡的作用：通过观察电流表示数或小灯泡的亮暗，反映导体电阻的