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特色练9表格型实验方案
[对应学生用书P218]
1.(2022山东实验中学模拟仅用表中提供的实验仪器,能达到相应实验目的的是()
解析﹒葡萄糖中含有醛基而蔗糖中不含有,可用新制的氢氧化铜悬浊液在加热条件下鉴
别,A正确;硫酸铜溶液的浓缩结晶,应在蒸发皿中加热蒸发水分,缺少酒精灯加热,B错
误:稀释浓硫酸时需用玻璃棒搅拌,C错误;用NaCl固体配制溶液,首先应计算出所需氯
化钠的质量,再溶解、冷却、转移、洗涤、在相应规格的容量瓶中定容、摇匀,缺少托盘天
平称量NaCl固体的质量,D错误。
答案A
2.(2022江西模拟)利用待测样品和指定的试剂设计实验能达到实验目的的是()
解析乙烯与溴水发生的是加成反应,不能证明还原性,可用酸性高锰酸钾溶液,A错
误:硝酸银溶液只能检验Cl-,无法检测H+,B错误;检测尿液中的葡萄糖,应该用新制
Cu(OH)2,试剂纯碱应改为烧碱溶液,C错误:往浓硫酸中加入少量蓝色的硫酸铜晶体,蓝
色晶体会变成白色粉末,能证明浓硫酸的吸水性,D正确。
答案D
3.(2022·福州一中模拟)下列实验操作、现象及结论均正确的是()
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分别向两份相同的H2O2溶
CuSO4比KMnO,的催化效
B
液中滴入5滴等浓度的
前者产生气泡速率更快
果好
CuSO,溶液和KMnO溶液
向BaCl2溶液中通入SO2
c
产生白色沉淀
气体X一定具有强氧化性
和气体X
分别向两份相同的蛋白质
前者是物理变化,后者是
D
溶液中滴入饱和硫酸铵溶
均有固体析出
化学变化
液和醋酸铅溶液
解析用pH试纸测定“84”消毒液的pH时,试纸先变蓝后褪色,因次氯酸根离子水解产
生的次氯酸具有漂白性,故应用pH计来测定“84"消毒液的pH,A错误:高锰酸钾能氧化过
氧化氢,并不起催化作用,B错误:气体X可能是戴气,氨气溶于水与二氧化硫反应生成的
亚硫酸根离子与钡离子结合生成亚硫酸钡沉淀,但氨气并不具有强氧化性,C错误:前者(饱
和硫酸铵溶液)是蛋白质的盐析,属于物理变化,后者是蛋白质的变性,属于化学变化,D正
确。
答案D
4.(2022全国乙卷)由实验操作和现象,可得出相应正确结论的是()
实验操作
现象
结论
向NaBr溶液中滴加过量氯
先变橙色,后变蓝色
氧化性:C2>Br2>
水,再加入淀粉灯溶液
向蔗糖溶液中滴加稀硫酸,
水浴加热,加入新制的Cu
无砖红色沉淀
蔗糖未发生水解
(OH2悬浊液
石蜡油加强热,将产生的气
C
溶液由红棕色变无色
气体中含有不饱和烃
体通入Br2的CCL4溶液
加热试管中的聚氯乙烯薄膜
试管口润湿的蓝色石蕊试纸
D
氣乙烯加聚是可逆反应
碎片
变红
解析向NBr溶液中滴加过量氯水,溴离子被氧化为溴单质,但氟水过量,再加入淀
粉KI溶液,过量的氟水可以将碘离子氧化为碘单质,无法证明溴单质的氧化性强于碘单质,
A错误:向蔗糖溶液中滴加稀硫酸,水浴加热后,应加入氢氧化钠溶液使体系呈碱性,若不
加巍氧化钠溶液,未反应的稀硫酸会和新制氢氧化铜反应,则不会产生砖红色沉淀,不能说
明蔗糖没有发生水解,B错误:石蜡油加强热,产生的气体能使溴的四氯化碳溶液褪色,说
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明气体中含有不饱和烃,与溴发生加成反应使溴的四氯化碳溶液褪色,C正确:聚氯乙烯加
强热产生能使湿润挂色试纸变红的气体,说明产生了氯化氢,不能说明氯乙烯加聚是可逆反
应,可逆反应是指在同一条件下,既能向正反应方向进行,同时又能向逆反应方向进行的反
应,而氯乙烯加聚和聚氯乙烯加强热分解条件不同,D错误。
答案C
5.(2021秦皇岛二模)下列实验操作能达到实验目的的是(
选项
实验操作
实验目的
用洁净铂丝醮取试剂灼烧,直接观察火焰
A
检验K+
颜色
分别测定饱和CO2溶液与饱和SO2溶液
B
证明HzSO,的酸性强于H2CO3
的pH
向浓度均为0.01molL的NaCl和KI的
混合溶液中滴加少量0.01molL的
比较Kp(AgID与Kn(AgCD的大小
AgNO3溶液,观察沉淀颜色
对于二氧化氮和四氧化二氮的平衡体系,
验证勒夏特列原理
缩小容器体积,观察混合气体颜色
解析检脸K+的焰色时应透过蓝色钻玻病观察,A错误:两种气体的溶解度不同,得
到的弱酸的浓度不同,不能比较弱酸的酸性强弱,B错误:Ag+与C一反应生成AgCl白色沉
淀,Ag+与I厂反应生成Ag黄色沉淀,Kp越小越先沉淀,故通过观察沉淀颜色,可比较K即
(AgC)和Kp(