内容正文:
高2023届语文二轮专题复习
高/考1散1文/复习
分析散文
构思特色
目录
壹!概念解读
贰!考察方式
叁1解题指导
肆!总结归纳
壹慨念解簧
概念解读
构思特色
构思特色就是文章整体上谋篇布局的
特色,包括文章的结构安排和材料组
织上的特色。
概念解读
构思技巧
构思技巧即文章谋篇布局采用的技巧,是表
达技巧中的一种。
构思技巧是分析构思特色中的一个思考角度
概念解读
关于“谋篇布局
对于文章的谋篇布局,可理解为写什么,怎么写,为什么写。
为什么写,就是确定文章的主旨和思想
写什么,也就是选材取材
怎么写,就是各种技巧手法,包括组材方式,叙述方式,结构技巧(架构段落与
段落的关系,段落与标题的关系等)、锤炼语言等。
贰考察方武
构思技巧考察方式
从结构上分析作品为什么先写街、再写人、后写灯?(2018浙江高考)
①先写街的繁荣作铺垫,引出人潮汹涌;
②再写游人众多,为后面观灯受阻埋下伏笔;:
③最后写观灯盛况,把作品推向高潮并点题:
④层层铺垫,层层推进。
本题考查的是结构安排的技巧和效果
可将题目转化为:先写街,再写人,后写街,文本这样安排结构目的何在?
答题可规范为:
先写…,目的是…
再写…,目的是…
最后写…,目的是…
这样写,作用是…
常见结构安排技巧
铺垫:①衬托主要人物或事物;②渲染气氛,增强作品的吸引万
③突出文章主旨。
伏笔:①对即将出现的人或事作提示或暗示,使行文发展更合理,
前因后果更分明;②前后呼应,使结构更严谨。
开门见山:直截了当地落笔扣题,总领全篇,揭示主题。
首尾呼应:使文章结构严密、紧凑,读者读到下文内容时,不至于产
生突兀之感。
前后照应:使文章结构完整,浑然一体。
卒章显志:在结尾点明主旨,增强文章深刻性,感染性和结构美,
有“画龙点睛”的效果。
过渡衔接:①承上启下,使内容连贯②使结构严谨,衔接自然
知识储备一
概括行文思路
最后,掌握行文构思技巧及作用。
结构技巧
方式作用
铺垫
为了表现主要内容提前做基础性描可,通过叙事、写号人、描景,以引出重要内容,块托人或事,使形象突出。主题深化
伏笔
交代含落,在文章的前面将要表现的对象预先作出暗示,不至于产生突兀。有助于全文达到结构严谨、内容发展合理的效果.
照应
文章前后内容的相互关照呼应。前而提到的内容,后面有若落,作用是前呼应,使结构谨。
悬论
文章设凰疑问或冲突,使人产生强烈的关注心理,达到度撼人心的效果,让读者收获到想象不到的结果,激起其阅读兴患
排场
成先抑后扬,或先扬后抑,被澜起伏,形成鲜明对比,容易使读者在阅读过程中产生恍然大任的感觉,下比较深的印象。
结合
点面
结合
叙写事件全过程是面,抓住某一特殊片段或细节为点,相互映材,既能反映全貌。又能突出重点,表达物的普肃煮义和特殊意义。·
虚实
“实”,即所见、所:“虚”,所感、所想。以实际生活中的物为基础进行联想和想象,借此米表达思感情,使内容更加丰富,形象更加丰满、
结合
生动,增深了文章的艺术表现力
以小
用平凡细微的事物反映重大、深刻的主圈,为读者提供了)广解的想象空间,获得生动的情趣和丰富的联想,进而更充分地表达主脚
见大
写景:直接描绘景物,直残其体,简洁明了.
开门见山、
叙事:直接描写件,切入场最,引人入胜。
卒章业志
议论:直接表观点,明确态度,一目了然。
在全篇结民点明文章的主旨或作者的思想感情