第8课 经济体制改革-【易备课】2022-2023学年八年级历史下册探究性教学课件(部编版)

2023-03-08
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第8课 经济体制改革
类型 课件
知识点 伟大的历史转折,改革开放以来经济的高速发展,对外开放,民主与法制建设的加强
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 31.45 MB
发布时间 2023-03-08
更新时间 2023-04-28
作者 熊豆豆
品牌系列 -
审核时间 2023-03-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37959020.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

时间地点:1978年12月 真理标准问题的大 背景: 讨论 意义:为十一届三中全会的召开奠定了 思想基础 课前背诵 伟大的历史转折 时间地点:1978年12月 主要内容:1、思想上:确定了解放思想、开动脑筋、实事 中共十一届三中全 求是、团结一致向前看的指导方针2、组织上:、结束“以 会 阶级斗争为纲”,党和国家工作重心转移到经济建设,实行 改革开放3、组织上:形成以邓小平为核心的党的第二代中 第课 央领导集体 意义:1、是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟 大转折2、开启改革开放和社会主义现代化建设新时期 拨乱反正 典型事件:为刘少奇平反 第三单元 中国社会主义道路 课济体革 ★壹★ 改革的起点:农村经济体制改革 家庭联产承包责任制 2依据教材P38,指出我国经济体制改革首先从哪个领域开始的(改革 的突破口)?______ 农村经济体制改革的开始 依据材料,指出为什么首先从该领域开始的? 邓小平指出:“为什么要从农村开始呢?因为农村人口占我国人口的80%, 农村不稳定,整个政治局势就不稳定,农民没有摆脱贫困,就是我国没有 摆脱贫困……” 农村人口众多、贫困影响政局的稳定 一、 家庭联产承包责任制(农村) 1、背景 以下材料反映了当时农村的什么现象? 材料一:农民都是集中劳动, 材料二: “一些农民过年连一顿饺子 每天劳动后统一记工分,干多 都吃不上。”“农民碗里盛的是地瓜 干少一个样。一天混一个杠, 面和红萝卜樱子混煮面,霉烂的地瓜 一个杠7分钱,正好买三盒火柴, 面散发着刺鼻的气味。”“全家几口 干一天活还不如抓一个母蛤蟆。 人只有一条裤子。 1、人民公社体制挫伤了农民生产积极性,影响农村经济发展 2、当时老百姓生活贫困 一、家庭联产承包责任制 (农村) 2、根据教材P38第一段,指出农村经济体制改革的目的? 调动农民的生产积极性,促进农村经济发展。 3、开始时间 1978年 4、改革试点 安徽省凤阳县小岗村 一、家庭联产承包责任制(农村) 过去的风阳 材料1:1966一1976年小岗村村民生活概况简表 材料2:“说凤阳,道凤阳,凤阳本 好年景 差年景 其他 是个好地方。自从出了个朱皇帝,十 人均口9两/天 2.8两/ 全村有20户 年倒有九年荒。大户人家卖骡马,小 粮 天 人,常年外出 户人家卖儿郎。我家没有儿郎卖,身 人均收0.11元/天 0.04元/ 讨饭的有19户 入 天 背花鼓走四方”。 一、家庭联产承包责任制 (农村) 根据教材P38第二段,指出安徽凤阳小岗村改变命运的形式(做法)是什么? 形式:分田包千到户,自负盈 我们分田到户,每户户主签字盖章 手t华永园 如以后能干,每户保证完成每户的全 以知女栈动不阳国永神李家斜我公不或平炉件单新种 年上交和公粮,不在(再)向国家伸 手要钱要粮,如不成,我们干部作 段米 太辣 (坐)牢割头也干(甘)心,大家社 员也保证把我们的小孩养活到十八岁 男 中国第一份农村改革宣言书 一、家庭卸联产承包责任制 (农村) 家庭联产承包责任制俗称“大包干gān”,是在土地公有制(基础 的基础上,把集体的土地按照合同长期包给各农户使用,农业生产变为 公户公普白伍政云形土) 也昆的吉 拉 竖宓生△ 古邯之 注意:家庭联产承包责任制没有改变土地公有制,农民对土地 承包只有使用权和经营权,没有所有权。社会主义制度没变) “大包干、大包干,直来直去不拐弯。交够了国家的,留足了集体的, 剩下都是自己的。” 一、家庭联产承包责任制(农村) 别 1978年安徽凤阳小岗村的18位农民

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