第11课 核舟记（课件）-2022-2023学年八年级语文下册同步精品课堂（部编版五四制）（上海专用）

中物理 语文（初中 八年级下册） 部编版（五四学制）八年级语文下册同步教学课件 培优课堂 部编版（五四学制）八年级语文下册 第三单元 同步教学 第十一课 核舟记 课文导入 1.积累一些文言词语、句式。（重点） 2.学习掌握本文运用说明和描绘相结合的笔法，理清文章的整体思路，探明主体部分的说明顺序。（难点） 3.激发热爱祖国博大精深的传统文化的感情。（重点） 学习目标 魏学洢（1596-1625），字子敬，明朝浙江嘉善人，著有《茅檐集》。《核舟记》选自清朝人张潮编辑的《虞初新志》。 作者简介 器皿（ ） 八分有奇（ ） 黍（ ） 箬篷（ ） 糁（ ） 峨冠（ ） 髯（ ） 衣褶（ ） 矫首（ ） 诎（ ） 椎髻（ ） 趾（ ） 壬戌（ ） 甫（ ） 篆章（ ） mǐn jī shǔ sǎn é ɡuān jiǎo ruò rán zhě qū chuí jì zhǐ rén xū fǔ zhuàn 字词正音 　　明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 奇妙。 精巧。 称，叫作。 能够。 用，使用。 的。 做。这里指雕刻。 顺着、就着。 泛舟，乘船在水上游览。 赠。 句末语气词。 模拟。 直径。 课文翻译 状元成才路 状元成才路 明朝(有一个）有特殊技艺（技艺精巧）的人名字叫王叔远。（他）能用直径一寸的木头，雕刻出宫殿、器具、人物，还有飞鸟、走兽、树木、石头，全部是按照材料原来的形状刻成各种事物的形象，各有各的神情姿态。（他）曾经送给我一个用桃核雕刻成的小船，刻的是苏轼乘船游赤壁（的情形）。 课文翻译 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小， 用来连接整数和零数。 零数、余数。 大约。 左右。 高起而宽敞。 是。 打开。 左右相对。 用箬竹叶做的船篷。 课文翻译 水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。 《后赤壁赋》里的句子。 《赤壁赋》里的句子。徐，慢慢地。兴，起。 用石青涂在刻着字的凹处。石青，一种青翠色颜料。糁，用颜料等涂上。 课文翻译 船头到船尾大约长八分多一点，大约有两个黄米粒那么高。中间高起而开敞的部分是船舱，用箬竹叶做的船篷覆盖着它。旁边有小窗，左右各四扇，一共八扇。打开窗户来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。关上窗户，右边刻着，“山高月小，水落石出”，左边刻着，“清风徐来，水波不兴”，用石青涂在字的凹处。 课文翻译 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。 高高的帽子。峨，高。 两腮的胡子，也泛指胡须。 观看。 拿。 指手卷的右端。下文“卷末”，指手卷的左端。 好像。 课文翻译 东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。 露出。 靠近。 特别、极。 像。 类似。 抬头仰望。矫，举。 课文翻译 卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。 弯曲。 靠。 分明的样子。 课文翻译 船头坐着三个人，中间戴着高高的帽子，胡须浓密的人是苏东坡（苏轼），佛印（苏轼的好友）位于右边，鲁直(黄庭坚)位于左边。苏东坡，黄庭坚共同看着一幅书画长卷。苏东坡右手拿着卷的右端，左手轻按在鲁直的背上。鲁直左手拿着卷的左端，右手指着手卷，好像在说些什么。苏东坡露出右脚，鲁直露出左脚，身子都）略微侧斜，他们互相靠近的两膝，都被遮蔽在手卷下边的衣褶里佛印极像佛教的弥勒菩萨，袒着胸脯，露出乳头，抬头仰望，神情和苏东坡、鲁直不相类似。佛印卧倒右膝，弯曲着右臂支撑在船上，竖着他的左膝，靠在左膝上，念珠简直可以清清楚楚地数出来。 课文翻译 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。 船桨。 同“横”。 扳。 好像。 呼叫。 椎形发髻。椎，即槌，敲击的器具。 课文翻译 居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。 眼睛正视着（茶炉），神色平静。 好像在听茶水烧开了没有的样子。若……然，好像……的样子。 课文翻译 船桨的左右两边各有一名撑船的人。位于右边的撑船者梳着椎形发髻，仰着脸，左手倚着一根横木上，右手扳着右脚趾头，好像在大声呼喊的样子。在左边的人右手拿着一把蒲葵扇，左手轻按着火炉，炉上有