内容正文:
5.2酸和碱的性质研究同步练习
一、单选题
1.下列实验现象描述不正确的是()
A.打开浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口会出现白雾
B.生锈的铁钉放入无色稀硫酸中溶液呈黄色
C.氧化铁与硫酸溶液充分反应后溶液呈浅绿色
D.未封闭保存的烧碱遇足量稀盐酸有气泡冒出
2.毛毛同学的化学笔记上记录有以下内容,其中可以确定某种物质是酸的是()
A.滴入酚酞试液不变色
B.能使紫色石蕊试液变红色
C.解离出的阳离子全部是氢离子
D.能和碳酸钠溶液反应产生气泡
3.混有水蒸气的下列气体,既能用浓HSO4干燥,又能用固体NaOH干燥的是()
A.CO2
B.NH,
C.H2
D.HCI
4.20°℃时食盐的溶解度是36克,则20C时食盐的不饱和溶液中溶质的质量分数可能是()
A.369%
B.27%
C.10%
D.30%
5.类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义,下列说法正确的是()
A.化合物中含不同种元素,所以含不同种元素的纯净物都是化合物
B.CO2和SO2都能与碱溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应
C。碱的溶液显或性,显碱性的溶液一定是碱溶液
D.金属原子最外层电子数一般小于4,最外层电子数为1的原子一定是金属
6.推理是化学学习的一种重要思维方法,以下推理合理的是()
A,一氧化碳和二氧化碳两种物质的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
B.活泼金属与稀盐酸反应放出气体,所以与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金届
C.某物质充分燃烧生成二氧化碳和水,所以该物质的组成里一定含有碳、氢两种元素
D.酸与碱发生中和反应时有热量放出,所以有热量放出的反应一定是中和反应
7.物质的性质决定了物质的用途.下列几种常见物质的性质、用途不一致的是()
A.氮气性质稳定保护气
B.酒精可燃性消毒剂
C.食醋酸性除水垢
D.干冰升华吸热人工降雨
8.小华将一张滤纸在某指示剂X中浸泡后晾干,用蘸有氢氧化钠溶液的玻璃棒在上面写“化学"两字,
立刻显红色。再将其悬挂于铁架台上,并在滤纸的下方(如图)放置一个盛有某溶液Y的烧杯,过
一会儿,发现红色的字消失,则滤纸上的指示剂X和烧杯中的溶液Y分别是()
A
B
D
指示剂X
酚酞溶液
酚酞溶液
石蕊溶液
石蕊溶液
溶液Y
浓氨水
浓盐酸
浓氨水
浓盐酸
A.A
B.B
C.C
D.D
9.归纳总结是非常有效的促进知识内化的方式。下列总结正确的是()
A.稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红,是因为它们都含有氢离子
B.同一溶质的不饱和溶液变饱和,溶质质量分数一定变大
C.洗洁精除油污和汽油除油污都是利用乳化作用
D.水沸腾与电解水都遵循质量守恒定律
10.正确的实验操作是进行科学实验的重要保障。下列实验操作中,合理的是()
A.向试管内加液体时,将胶头滴管伸入试管内
B.进行氢气燃烧实验前一定先检验氢气纯度
C.稀释浓硫酸时,将水注入盛有浓硫酸的烧杯中
D.测定某溶液的pH时,用水将pH试纸润湿
11.下列四幅实验示意图中正确的是()
铁丝
铁在氧气中燃烧
稀硫酸
B
滴管的使用
锌粒
取用块状药品
加热液体
12.如图表示物质间的关系。图中“一”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另
一种物质,下列分析错误的是()
Fe2O月
M
②
稀硫酸
石灰水
Fe
紫色石
蕊溶液
A.物质M可以是碳酸钠
B.反应①能形成浅绿色溶液
C.可用紫色石蕊溶液区分稀硫酸和石灰水
D.反应②可用于实验室检验二氧化碳
二、填空题
13.醋酸(CHCO○H)是一种常见的酸,具有酸的通性.例如:醋酸与氢氧化钠溶液反应生成醋酸
钠和水,化学方程式为:CH,COOH+NaOH-CH:COONa+HO.
(1)氢氧化钾与氢氧化钠一样,也是一种常见的碱,具有碱的通性.请写出酷酸与氢氧化钾溶液
发生中和反应生成的盐的化学式
(2)醋酸与盐酸一样,能与活泼金属反应生成氢气.请写出醋酸与金属锌反应的化学方程
式
14.如图所示,当A溶液加到烧杯中,无色B溶液变成白色浊液.若A为酸溶液,则A、B的可能
组合:A为
:B为
,(只需写一组)
无色A溶液
无色B溶液白色浊液
15.现有下列六种物质:无水硫酸铜(白色,吸水后变蓝)、纯碱、氯化钠、明矾、亚硝酸钠、高锰
酸钾,试从中选择合适的物质,以其化学式回答下列问题:
1)日常生活里用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋的一种盐类物质,其主要成分是
(2)在医疗上用作消毒剂,在实验室里可用来制氧气的一种紫黑色物质是_
(3)可以用于精练铜、配制波尔多液的是_—
a)若玻璃仪器沾有油脂,常用热的_—溶液进行洗涤;
(5)工业用盐中的__——有剧毒,切不可误作食盐,用于烹调;
6)要证明某工业酒精中含有水,或检验某气体中是否含有水蒸气常使用白色的
16.小鹏在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”