1.2 成长的不仅仅是身体 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

1.1成长的不仅仅是身体 学习目标 知道随着生理发育与之相随的还有思想和精神方面的变化。 能够自觉发展独立思维、培养批判精神、开发创造潜力。 能够在实际生活中自觉去尝试、探索、实践，通过劳动改变自 己，影响世界。 你长大了么？ 人是能思想的苇草， 虽然生命有时像苇草一样 脆弱，但思想使我们强大， 只有当思想日渐成熟，我 们才真正长大。 生存选择 自己、小学教师、足球运动员、优秀的警察、外 科医生、著名演员、可以让粮食增产的农业专家、怀 孕的妇女、12岁的小孩、作家、年长的和尚、一位生 病的老人、有钱的富翁 小组讨论： >在小组内呈现自己的选择并且陈述理由 >在规定时间内，小组内讨论达成统一选择 >派一个代表发言 回顾讨论和分享过程： >小组讨论过程是否存在争议？ >小组内部最终能否达成统一意见？ >如果能，是如何达成最后的统一的？ >如果不能，原因是什么？ >这体现了青春期的哪些发展思维？ 独立 批判性 创造性 思维 思维 思维 关于谷爱凌夺冠… 前两跳在确保夺得奖牌后，谷爱凌 的教练建议她第三跳采用1440难度， 但是谷爱凌却大胆采用了空中转体 1620的超高难度，完成了女子从未 完成的难度，如愿超过另外两个天 才少女，最终夺得自由式滑雪女子 大跳台的冠军。 步入青春期，我们的独立 【思考】意识展，对问题开始有 儿子的疑问说更多的见解。我们的思维逐渐 明了什么? 具有独立性，对未知的事物充 满好奇。 你同意以上说法吗？为什么？ 独立就是按照自己 敢于和别人争辩就是独立。 的想法去做。 独立就是不光提出自 独立就是一个人做事必须 己的观点，还要倾听、 有信心、有勇气、有力量。 理解别人的观点。 1.什么是思维的独立性？ 思维的独立并不等同于一味追求独特，而 是意味着不人云亦云，有自己独到的见解， 同时接纳他人正确、合理的意见。 探究与分享：P10 最近，妈妈发现小刚穿着有些另类，便 对他说：“你是一个学生，这样穿可不太好。” 小刚不以为然地说：“你知道什么！好些同学 都这么穿，这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句， 小刚就生气地说：“我已经长大了，穿什么是 我自己的事情，不用你管！” 》小刚理解的“酷”是什么？你同意他的 (1) 小刚理解的“酷”是指：穿着打扮上与众不同、标新立异。 ⊙小刚的说法是否体现了独立思考？为 什么？ (2) 不属于独立思考。因为思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味 着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、 正确的意见。