内容正文:
0021
第一章
直角三角形的边角关系
锐角三角函数
第1课时正切
片望础练
知识点2正切与梯子的倾斜程度的关系
6.下列四个选项中梯子最陡的是
知识点1正切
1.【链接教材】如图,在△ABC中,∠C-90°,AC-2,
BC=4.则tmA=BC)
tan B=
77777
-3m+
()
BC
7.如图,梯子(长度不变)和地面所成的锐角为∠α,则
∠a的正切值与梯子的倾斜程度的关系是tana的
值越
(填“大”或“小”),梯子越陡
第1题图
第3题图
2.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=√3,AB=2,则anB
的值是
r
知识点3坡度
A.3
R
c
n
8.【链接数材】如图,AC=8,BC=6,则斜坡AB的坡
3.如图,点A(3,1)在第一象限,OA与x轴所夹的锐
角为a,ana=是,则1
3
(
A.0.5
B.1.5
C.4.5
D.2
A
4.(2021·安庆岳西期末)在Rt△ABC中,∠C=90°,
9.如图,在山坡上种树,坡度i=12.BC=5m.则相
BC-=15,mA=点则AB
邻两棵树的水平距离AC为
()
5.如图,在△ABC中,AC=4,BC=3,CD⊥AB于点
D,BD=2,求tanA,tanB的值.
A.5 m
B.v5mC.2√5m
D.10m
10.(2021·无锡中考)一条上山直道的坡度为1:7,
沿这条直道上山,每前进100m所上升的高度为
m
:003
易错盘点
16.如图,某公园入口处原有三级台阶,每级台阶高为
?易错点1对正切的概念理解不清
18cm,宽为30cm.为方便残疾人士,拟将台阶改
11.在R△ABC中,∠C=90°.若将各边的长度都扩
为斜坡.设台阶的起点为A,斜坡的起点为C,现设
大为原来的2倍,则∠A的正切值
()
计斜坡BC的坡度i=1:5,则AC的长度是
A.扩大为原来的2倍
B.扩大为原来的4倍
cm.
C.不变
D缩小为原来的号
9易错点2因考虑不全而出错
c.
18
(单位:cm】
12.如果方程x2一5.x+6=0的两个根分别是
Rt△ABC的两条边的长度,△ABC最小的角为
17.如图,直角三角形纸片ABC的两直角边长分别为
∠A,那么tanA=
6和8,现将纸片折叠,使点A与点B重合,折痕为
入兴能力练
DE,求tan∠CBE的值.
13.如图,将△ABC放在每个小正方形的边长都为
1的网格中,点A,B,C均在格点上,则tanC的值
是
A.2
C.1
n
【变式】(2020·凉山州中考)如图,△ABC的顶点
在正方形网格的格点上,则tanA的值为()
A.
R号
C.2
D.22
火索养练
14.如图,延长R1△ABC的斜边AB到点D,使BD=
18.如图1,在矩形纸片ABCD中,AB=83,AD=
AB,连接CD.若am∠BCD=号,则nA的值是
10,E是CD的中点.将这张纸片依次折叠两次:第
一次折叠纸片使点A与点E重合,如图2,折痕为
MN;第二次折叠纸片使点N与点E重合,如图
3,点B落在点B处,折痕为HG,则tan∠EHG
D
武A)
A.1
C.9
D是
15.在等腰三角形ABC中,AB=AC=5,BC=8,则
N B
tan B=
图1
图2
州3
0041
第2课时
正弦和余弦
六超础练
8.如图,在△ABC中,AB=AC=6,BC=8,AD⊥BC
于点D
知识点1正弦
(1)求AD的值:
1.【链接数材】如图,在△ABC中,AC=1,BC=3,∠C
(2)求sinB,cosC的值.
=60,则mA=比
·sinB=
()
AB
第1题图
第3题图
2.(2020·河池中考)在Rt△ABC中,∠C=90°,BC
=5,AC=12,则sinB的值是
()
A.12
5
B号
c意
n号
3.如图,在山坡AB上种树,已知∠C=90°,∠A=a,
知识点3锐角的三角函数
相邻两棵树的坡面距离AB为m米,则相邻两棵树
9.在△ABC中,∠C=90°,3BC=4AC,则下列结论正
的竖直距离BC=
米
确的是
()
4.在R△ABC中,∠C=90,sinA=3,AC=24,则
AB-
AnA-号
B.cosA=-青
知识点2余弦
CanA-青
D.tan B-青
5.【链接教材】如图,在△ABC中,AB-5,AC=3,∠C
=90,则cosA=(D)=
10.在R△ABC中,∠C=90,且snA-景求1amA
AB
·c0sB=
和cosA的值.
()
AB
第5题图
第7题图
6.在△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=2,则cosB的
值为
()
A号
R25
c号
n号
7.如图,在平面直角坐标系中,点M的坐标为(√5,
易错盘点
2),则cosa的值为
(
9易错点因思维定式而出错
A
C26
11.在Rt△ABC中,若2