内容正文:
第七章〉万有引力与字宙航行
第12讲宇宙航行
高考要求学业标准·考情分析
·考点分布·
一学科素养·
一命题趋势
1.了解人造卫星的有关知识,知道其运动规律,
本讲内容是学业等级性考试
会解决卫星运动问题.(★★★★★)
物理观念
命题的热点之一,主要考查三个宇
2.知道三个宇宙速度的含义,会推导第一宇宙
宙速度,人造卫星各运动参量的表
科学思维
速度.(★★★★)
达式,人造卫星的动态变轨,同步
3.了解人类探索宇宙的成就,会分析卫星或飞
卫星的特点等.题型多为选择题,
科学探究
船变轨问题.(★★)
分值为4分左右,难度中等
考点分类考点透析·宾例剖析
考点1
人造地球卫星的轨道平面特征
5年10考
第
·核总结,
海问题讨论…
1.卫星绕地球运行时,仅受
1970年4月24日,中国
万有引力作用,且由万有引力提
第一颗人造卫星“东方红一
供向心力,而万有引力总是指向
号”发射成功,使中国成为继
地心,所以所有绕地球做圆周运
美、苏,法、日等国家之后第五
个能制造和发射人造卫星的
动的卫星,其轨道的圆心一定与地心重合(如图甲所示).
国家,也开启了我国的航天时
2.若卫星绕地球运行的轨迹是椭圆,则椭圆的一个焦点一
代,人造地球卫星的轨道有什
定与地心重合(如图乙所示).
么特点?
3.卫星的轨道平面可以在过地球球心的任意平面内:可以
[答案:若轨道是圆轨道,
则地心为轨道圆心:若轨道是椭
过赤道面(如同步卫星),可以过两极(如极地卫星),也可以和
圆,则地心在其中一个焦点上.]
赤道面成任意夹角,
难点突破:
⊙考题面[2022·重庆八中高一阶段练习]图中的圆a、b、c,
人造卫星的轨道问题
当卫星绕地球做匀速圆
其圆心均在地球的自转轴线上.b、c的圆心与地心重合,对卫星环
周运动时,地球对它的万有引
绕地球做匀速圆周运动而言,下列说法错误的是(),
力充当向心力,地球对卫星的
A.卫星的轨道可能为a
万有引力指向地心,而做匀速
B.卫星的轨道可能为b
圆周运动的物体的向心力时
刻指向它做圆周运动的圆心,
C.卫星的轨道可能为c
因此卫星绕地球做匀速國周
D.同步卫星的轨道只可能为b
运动的圆心必与地心重合.而
解同步卫星处于赤道正上方,则同步
这样的轨道有多种,其中比较
卫星的轨道只可能为b,由于是万有引力提供向心力,则卫星均是
特殊的有与赤道共面的赤道
113
/考点同步解读>高中物理必修彩二册则心
以地球中心为圆心做圆周运动.故A错误,B、C、D正确
轨道和通过两极点上空的极
答案A
地轨道,当然也应存在着与赤
道平面成某一角度的圆轨道,
⊙变式1①[2022·云南师大附中高一期末]当人造卫星进
只要圆心在地心,就可能是卫
入轨道做匀速圆周运动后,下列叙述中不正确的是(
星绕地球运行的圖轨道,如图
A.地球球心都在卫星的轨道平面内
所示
B.卫星运动速度不超过7.9km/s
地
C.卫星内的物体仍受重力作用,并可用弹簧测力计直接测出
所受重力的大小
五童
D.卫星运行时的向心加速度等于卫星轨道所在处的重力加
赤道轨道
极地兢道
速度
第六音
考点2
人造卫星运动参量与半径的关系
5年8考…
·核心总结
第七章
山规律总结…
1.当物体的初速度足够大时,它将会围绕地球旋转而不再
1.卫星的轨道平而不一
落回地面,成为一颗绕地球转动的人造卫星,
第八章
定与赤道平面重合,它可与赤
2.动力学条件:人造卫星绕地球做圆周运动所需的向心力
道平面成任意角度,
完全由地球对其的万有引力提供,
2.卫星的轨道平面不能
模
3.运动学特征
与赤道平面平行,因此,同步
人造卫星的v、w、T与运动半径r的关系:
卫星的轨道平面必须与赤道
71
→0
GM
平面重合
m2rwr
m()r→T=2x
解题反思
且各参量均与人造卫星自身质量无关,仅与中心天体质量
不要认为人造地球卫星
及其运动半径有关。
绕地球运转的轨道通过南北
人造卫星的分类:预警卫星、科学研究卫星、地球资源勘测
极时,就会与某一经线共面,
卫星、气象卫星、导航卫星,通信卫星、侦察卫星等.卫星的种类
要知道地球时刻在绕地轴转
并不影响上述推导过程,即所有运动参量与卫星无关,只与中
动,则所有的经线也在绕地轴
心天体的质量及运行半径有关。
转动,故人造卫星的轨道平面
将与经线之间有相对运动.
4.以上的理论推导只适用于卫星绕中心天体做匀速圆周
运动,如果卫星做椭圆运动,则使用开普勒定律分析:
5.人造卫星在发射升空和返回地面时,其加速度方向均向
上,处于超重状态:人造卫星在轨道做匀速圆周运动时,万有引
力全部提供向心力,处于完全失重状态
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第七章〉万有引力与字庙航行小
⊙考题2[2022·南京高三一模](多选题)2020年11月24日,
令归纳总结,
长征五号运载火箭