第10课 影响世界的工业革命 -【大美历史】2022-2023学年高一历史同步多元实用课件（中外历史纲要下）

中外历史纲要下 大单元一：世界古代史：随着生产力发展，各文明从基本独立发展到相互碰撞交流；各地区发展存在不平衡性。 大单元二： 世界近代史：资本主义发展、世界日益成为整体 大单元三：世界现代史：从世界大战到多极化趋势 第四单元 资本主义制度的确立 第三单元 走向整体的世界 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 资本主义制度 全书结构 奴隶社会——封建社会 分散 整体 资本主义与 社会主义社会并存 第10课 影响世界的工业革命 第11课 马克思主义的诞生与传播 两次工业革命的开展使无产阶级队伍壮大，为马克思主义诞生提供了阶级基础 时空坐标 第10课 影响世界的工业革命 第11课 马克思主义的诞生与传播 （18世纪60年代—19世纪中期） （19世纪中后期—20世纪初） 第10课 影响世界的工业革命 课程标准：通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化，理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响。 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 3 第10课 影响世界的工业革命 学习目标： 1、历史解释，理解工业革命在英国发生的要素。 2、史料实证，探究两次工业革命的特点。 3、从唯物史观的角度理解工业革命带来的影响，从全球史观的角度理解工业革命对资本主义世界体系的影响。 学习重难点： 重点：两次工业革命的特点和影响。 难点：工业革命的背景和影响。 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 自主阅读本课前言：归纳工业革命开始时间和标志。 18 世纪 60 年代，以哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机” 为开端，机器生产开始代替手工劳动，标志着工业革命的开始。右图是珍妮纺纱机。 —《中外历史纲要》（下）第59页 ▲ 珍妮纺纱机 工业革命:又称产业革命或技术革命，是资本主义由手工劳动转向机器生产的重大飞跃，它既是生产领域里的一场大变革(机器生产取代手工劳动)，又是社会关系方面的一场革命,是资本主义发展史上的重要阶段。 工场手工业 大机器生产阶段 手工劳动 机器生产 第一次工业革命 18世纪60年代 19世纪中期 19世纪70年代 20世纪初 英国 德国、美国、法国、英国、俄国 第二次工业革命 1760年清朝乾隆二十五年 蒸汽时代 电气时代 概念阐释：什么是工业革命？ 6 01 一、工业革命的背景 思考： 1、工业革命为什么能够发生。 2、为什么首先发生在英国。 7 一、工业革命的背景 思考：工业革命为何英国是先驱？ 先天不足 经济衰落 君主专制 四分五裂 封建统治 尚未独立 英国综合胜出 为何不是我？ 荷兰 西葡 美国 意大利 德国 法国 市场 资本 技术 劳动力 市场 制度 一、工业革命的背景 1624年《垄断法》问世，标志着英国专利制度的最终形成，也为世界各国现代专利法奠定了基础。保护专利权人的合法权益，鼓励发明创造。 1660年英国成立皇家学会（The Royal Society），是英国资助科学发展的组织，是英国最高科学学术机构，牛顿、爱因斯坦，霍金均是其成员。 英国崇尚科学的社会环境，促进了技术的进步。 17世纪，英国的哲学主要是唯物主义经验论，以培根、牛顿为代表，他们重视实践和数据，推崇归纳法，这有利于技术的进步。此外，英国崇尚科学、追求自由的社会风气，为技术发明提供了保障。 1、政治条件（前提） 君主立宪制的确立和发展提供制度保障，政局稳定，政府鼓励经济发展 一、工业革命的背景 政治 君主立宪制的确立和发展提供制度保障，政局稳定，政府鼓励经济发展 资本 殖民扩张（不平等贸易、黑奴贸易）促进资本原始积累 ▲ 三角贸易示意图（教材42页） 欧内斯特·曼德尔估计，从1500年到1800年，欧洲殖民掠夺的总值为10亿英镑金币，其中仅在1750年到1800年间，英国就从印度掠夺了1亿到1.5亿英镑金币。这批资本的流入即便不能说是英国新工业革命的全部资本，至少也促进了英国对新工业革命的投资，尤其在蒸汽机和纺织技术方面的投资。 ——【加拿大】贡德·弗兰克《白银资本》 “羊吃人” （圈地运动） 英国制呢业发达，对羊毛需求量激增 养羊 农民 牧场 资产阶级、新贵族圈占公田，将其占为私田。 驱赶 供给 离开土地，成为雇佣劳动力 羊毛 原料 一、工业革命的背景 英国矿产资源分布图 政治 君主立宪制的确立和发展提供制度保障，政局稳定，政府鼓励经济发展 资本 殖民扩张（不平等贸易、黑奴贸易）促进资本原始积累 原料 国内煤铁资源丰富、圈地运动提供羊毛等，以及海外原料的供给 自由劳动力 圈地运动