内容正文:
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强化提升专项⑤利用相似三角形的判定与性质巧解题
类型1求线段的长
类型2求角度
1.如图所示,在△ABC中,∠C=90°,D是AC上一
4.在△ABC与△DEF中,AB=2,BC=3,AC=DF=
点,DE⊥AB于点E.若AC=8,BC=6,DE=3,则
4,DE=6,EF=8,那么与∠A一定相等的是()
AD的长为
()
A.∠C
B.∠D
C.∠E
D.∠F
5.如图,在正方形网格中,∠1+∠2+∠3=
度
D
A.3
B.4
C.5
D.6
2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,BC=
6,CD∥AB,∠ABC的平分线BD交AC于点E,
DE-
类型3求比值
6.如图,在口ABCD中,R为BC延长线上的点,连接AR
交BD于点P,若CR:AD=2:3.则AP:PR=
培优训练
9
3.如图,在△ABC中,D是BA延长线上的一点,过点
D作DE∥BC,交CA的延长线于点E,F是DE延
长线上的一点,连接AF
A.3t5
B.2t3
a如果铝-号,DE-6:求BC的长:
C.3:4
D.3:2
(2)如果∠FAE=∠B,FA=6,FE=4,求DF的长
7.如图,DE是△ABC的中位线,P是DE的中点,CP
的延长线交AB于点Q,那么S△E:SAur=
8.如图,在平行四边形ABCD中,AE=2EB,AF=
号FD,连接EF交AC于点G,则AG:GC=
030:
9.如图,在锐角三角形ABC中,点D在边AB上,AE
类型5证明等积式与比例式
⊥BC于点E,AF⊥CD于点F,∠DAF=∠EAC.
(1)求证:△ADC∽△ACB:
12.如图.在□ABCD中,点E在BA的延长线上,连
(2)若AD-=3,BD=2,求能的值
接EC交AD于点F,交对角线BD于点G,求证:
EG EC
GC FC
培优训练
13.(数材P58,复习题T9变式)如图,AD,BE是
△ABC的两条高.
(I)求证:CE·CA=CD·CB:
(2若EC=5,BC=13求器的值
类型4求点的坐标
10.如图,已知两点A(2,0),B(0,4),且∠1=∠2,则
点C的坐标为
()
B(0.4
A2,0)王
A.(2,0)
B.(0,2)
C.(1,0)
D.(0,1)
11.如图,已知过点P(4,3)的光线经x轴上一点A反
射后过点Q(0,5),则点A的坐标是强化提升专项5利用相似三角形的判定
8.解:(1)如图,△A,B,C即为所求,
与性质巧解题
1.c2号5
3.解:(1):DE∥BC,.△ADEn△ABCC
0器号-亮=9
(2)∠FAE=∠B,∠B=∠D,.∠FAE=∠D.
又:∠F=∠P△FAEn△FDA.-
iDF-号=9
(2)3:1
9.25或1510.C11.A
4.D5.906.A7.1188.116
12,证明:△DB0与△A0位级,识-8器
9.解:(1)证明:AF⊥CD,AE⊥B,,∠AFD=∠AEC-90,
,'∠DAF=∠EAC,.∠ADC=∠ACB.
:△OEF与△0BC位aO丽O元
.OE OF
,'∠CAD=∠BAC,.△ADC∽△ACB
OD OF
②:△ADCn△MCB6-0.AC=AD:AB
0.÷0D·0C=0F0A.
13.解:(1)知图所帝,四边形A'B'CD'即为新求
AB=AD+BD=3+2=5..AC=3×5=15,∴.AC=15.
,△ADC△ACB,AE⊥BC,AF⊥CD,
荒是
5
10Di(受0)
12.证明::四边形ABCD是平行四边形,·AD∥BC.EB∥CD,AB
cD.瓷-需△BGn△爱-"
BEBE EG EC
(2)*AB=2+2=8,B0=4+4=32,A'0=2+6=40,
:AB=CD.“BCDG0元
∴AB4+B0-AO,△ABO是克角三角形,
13.解:(1)证明:,AD,BE是△ABC的两条高
·∠ADC=∠BE=90°,
Saw=7AB,B0=子X唇XV厦-=8
文,'∠C=∠C,.△ACD△BCE
SMcu=
AC.C0=合×6x2=6
需得即EM=DB
2带得袁彩得带黑
第2课时平面直角坐标系中的位似变化
:∠C-∠C,△cDe△CB-需-高
102c3(合2)4-是
27.2.3相似三角形应用举例
5.(1)①(5.6)©1¥2(2)4m
1.D2.B3.13.54.12m5.C6.B7.150m8.12
6,解:(1)点C的坐标为(1.5,1),点A的坐标为(0.5,0)
(2),正方形ABD与正方形BEFG是以原点O为位似中心的位似
9.20步10.c11.c
图形,相似比为1±3,正方形BEFG的边长为6,
12,解:如图,作EF⊥BD于点F
,.正方形ABCD的边长为2,(OB:OE=1:3,
.0B(OB十6)=13,解得