11.1 社会发展的规律（最新版）-2022-2023学年高二政治高效课堂优秀课件（人教版必修4）

第四单元 认识社会和价值选择 哲学的既况 辩证唯物论 (物质和意识的辨证关系) (世界的本原是什么) 辩证 唯物 辨证唯物主义认识论 (实践与认识的辨证关系) 生活与哲学 主义 (人如何认识世界) 马克思主仪酒学 (整个 唯物辩证法 (联系、发展、矛盾、否定观、创 世界) 新) (世界的状态是什么)》 历史唯 社会历史观 社会发展的动力、规律 、趋势、主体 物主义 (人类 社会) 价值观 人生价值 马克思主义哲学作为科学的世界观和方法论，不仅要 认识自然界的奥秘，还要追索社会生活的本质，探 究社会历史的规律，寻觅人生的意义和价值。 历史唯物主义或唯物主义历史观 第四单元：认识社会与价值选择 奴 资本主义 共产主义 社会 社会 人类社会历史发展过程的五个阶段 第十一课寻觅社会的真谛 11.1社会发展的规律 温故知新： 一切从实际出发，实事求是 物质和意识的 决定 物质 意识 辩证关系 能动作用 重视精神的力量 如果我们把物质和意识的辩证关系运用来观察社会历 史领域里的问题，就表现为社会存在和社会意识的关系 问题。 一、社会存在与社会意识 社会存在与社会意识 1、社会存在与社会意识的含义 (P87) (1)社会存在 ①含义：社会生活中的物质方面。 自然地理环境 ②内容 人口因素 物质生活资料生产方式（最主要、最根本） (2)社会意识 指大众的意识，非个人的意识 ①含义：社会生活中的精神方面。 风俗习惯 ②内容 社会心理 政治、法律、道德、科学、艺术、宗教、 哲学等各种不同的社会意识形式 古希腊的唯物论者赫拉克利特：只有智慧的人才是高贵的人，他 蔑视群众，说什么：“一个人如果是最优秀、最高贵的人，在 我看来就抵得上一万人。” 德国哲学家尼采：历史的意义在于“超人”的诞生，他的“统治 和奴役的意志是决定一切的力量。 我国资产阶级改良主义代表梁启超：历史者英雄之舞台也，舍英雄 几无历史、舍豪杰则无世界、大人物心理之动进稍易其轨，而全部 历史可以改观 探究一： 朱熹认为，决定历史变化的主要原因是人心的好坏， 特别是帝王心术的好坏。他认为人的本心是一切社会 现象的决定因素。 ●这几位哲学家的观点的共同点是什么？他们 在看待社会时坚持的是一种什么历史观？ 唯心主义历史观(1)社会的变化发展是由人的主观意志，特别是少数杰出人物、 帝王将相的思想动机决定的；（2)由天命、神、绝对精神决定的。实质：把精神 看成是社会历史发展的最终原因。（认为社会意识决定社会存在） 探究： 以往哲学家在历史观上陷入唯心主义的原因？ (P86) 社会历史 人们的活动 人们的主观 未追溯到产生思 是人们活 受意识指挥、→ 意志决定社 想动机的物质原 动的结果 支配 会历史 因—社会存在 (假象) “钟南山”这三个字，几乎成了讲真话的代名词。 每当流行性疾病气势汹汹来袭时，他一针见血的言 Guangzhou 论总能引起轩然大波。尽管非典已成为历史，可亲 历者终身难以忘记。2020年80多岁的钟老再次奋战 在抗击新型冠状病毒肺炎的第一线，他无疑是我国 抗击传染病的英雄。 思考：是时势造英雄还是英雄造时势？究竞是什么 推动了历史巨轮的前进呢？ 历史唯物主义的基本观点： 时势造就英雄，社会存在决定社会意识