第三板块 电场与磁场（讲义）-【新高考方案】2023高考物理二轮复习专题增分方略（老教材）

第三板块电场与磁场 [高考地位][二轮定位] 电场与磁场板块在高考命题中主要集中在；电场、磁场针对本板块的命题特点，复习时除了掌握基本 的性质，带电粒子在电场中的运动，带电粒子在磁场中的知识和基本规律外，还应注意与动力学知识的融会 运动，带电粒子在组合场或复合场中的运动等。试题难度贯通。很多题目往往是“电学搭台，力学唱戏”。另外， 中等或偏上，甚至做为压轴题考查。单独命题多以选择题对于中等以上题目的训练，要强化对新情境中有效 的形式呈现，带电粒子在磁场或组合场中的运动常以计算信息的提炼和建模能力。提升运用数学知识解决物理 题的形式出现。问题的能力。 专题微课3.1电场、磁场的性质 /1^“知识面”上注重“扫盲”学习—微点易错层而“清零” ·因”不能正确应用对称性”而导致解题失误因“电场线与等势线区分不清”而导致解题失误 1.(2022·山东等级考)半径为R的，A3。(2022·浙江1月选考)某种气体一电子放大器的局部 绝缘细圆环固定在图示位置，圆结构是由两块夹有绝缘介质的平行金属薄膜构成， 心位于O点，环上均匀分布着电“-C一月三其上存在等间距小孔，其中相 量为Q的正电荷。点A，B，C将B⋮邻两孔截面上的电场线和等“ 圆环三等分，取走A，B处两段弧长均为ΔL的小分线的分布如图所示。下列 圆弧上的电荷。将一点电荷q置于OC延长线上观法正确的是 、⋮A.a点所在的线是等势线 距O点为2R的D点，O点的电场强度刚好为零。“B.b点的电场强度比c点大 圆环上剩余电荷分布不变。q为 C.bx两点间的电势差的值比ac两点间的大 A.正电荷，q=RB。正电荷，q=D.将电荷沿图中的线从d→→f→g移动时电场力πRⅲ 做功为零 C.负电荷，q=-R-D.负电荷，q=防误点；本题情境较新，题目中并没有告诉哪是等势 πR⋮线哪是电场线，学生易误把等势线视为电场线导致解 防误点：本题取走A，B处两段小圆弧上的电荷后， 题失误。… 因不能根据对称性正确判断出剩余电荷在O点的因“不能熟练掌握两通电导线间的安培力作用关系” 电场强度与A，B两处取走的电荷在O点的电场强―而导致高耗低效 度等大反向而导致解题失误。_ ⋮4.(2021·广求高考)截面为正方形的绝 ●因“不能正确应用电场力做功的公式”而忍痛放弃缘弹性长管中心有一固定长直导线， 2.(2021·全国甲卷)(多选)某电场长管外表面固定着对称分布的四根平“ 的等势面如图所示，图中a，b，c、行长直导线。若中心直导线通入电流 d、e为电场中的5个点，则(）1+dI_1.四根平行直导线均通入电流I_2·I_1≫I_2电流方 A.一正电荷从b点运动到ε点，≥v3y5v|7v8V⋮向如图所示，下列截面图中可能正确表示通电后长 电场力做正功管发生形变的是～（） B.一电子从α点运动到d点，电场力做功为4eV C.b点电场强度垂直于该点所在等势面，方向向右可⊗p⊗ D.a，b，c，d四个点中，b点的电场强度大小最大 A___B_______p 防误点：本题在利用W=qU_m计算时，易忽略q的防误点；学生易把“同向电流相互吸引，异向电流相互 正负。以及误认为U_N=v%-y_x导致解题失误。排斥”与“同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引”混淆 XIN GAO KAO FANG AN第三板块 电场与磁场 盖2“高频点”上加强“深化”学习 一重难薄弱层面“补短” 加强点（一）双点电荷形成的电场问题 模型1等量异种双点电荷电场 :的等势面（取无穷远处电势为 [例1](2022·甘肃金昌模数)（多选）如图所示，：零)，P为MN连线上的一点，S 2g 竖直面内一绝缘细圆环的上、下半 : 为等势面与直线MN的交点，T 圆分别均匀分布着等量异种电荷。 : 为等势面上的一点，下列说法 a,b为圆环水平直径上的两个点， 正确的是 c,d为竖直直径上的两个点，它们 A.P点电势低于S点电势 与圆心的距离均相等。则 () B.T点电场强度方向指向O点 A.a,b两点的场强相等 B.a、b两点的电势相等 C.除无穷远处外，MN直线上还存在两个电场 C.c,d两点的场强相等 D.c,d两点的电势相等 强度为零的点 [尝试解题] D将正试探电荷从T点移到P点，静电力做正功 [思维建模] [尝试解题] 1.模型适用条件：等量异种电荷。 [思维建模] 2,模型特点：双点电荷连线自 1.模型适用条件：不等量异种电荷。 左至右，场强先减小后增大，中点最 2.模型特点：如图所示，为不 小：电势逐渐降低。在双，点电特连 等量异种双点电荷（图中左侧为正 线中垂线上，沿中垂线自上而下，扬 电荷，右侧为负电荷，且右侧电荷 强先增大后减小，中点最大；中垂线 量较大)电场线与等势面分布图。 (面)为等势线（面），且与无穷远处电势相同，若选定无 双，点电荷连线自左