第二单元古代欧洲文明课件 2023年广东省中考历史一轮知识梳理

板块四　世界古代史 考点梳理 第二单元　古代欧洲文明 过重点 过中考 板块四　世界古代史 返回目录 板块四　世界古代史 返回目录 考 点 梳 理 返回目录 考点　　 希腊城邦　雅典民主政治　亚历山大帝国(5年2考) 2022版课标：知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦，了解亚历山大帝国对文化传播和交流的作用。 2011版课标：知道希腊城邦和雅典民主，初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用。 板块四　世界古代史 返回目录 出现时间：公元前8世纪。(2022.22) 代表：__________(最大的城邦)、雅典。 突出特点：“____________”。 居民：分为________和非公民(包括外邦人和奴隶)，是统治与被统治的关系，二者界限分明。 地位：古代希腊是欧洲文明的发祥地。 斯巴达　 希腊城邦和亚历山大帝国 希腊城邦 小国寡民　 公民　 板块四　世界古代史 返回目录 概况：公元前5世纪中后期____________主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。 希腊城邦和亚历山大帝国 表现 雅典民主政治 实质：奴隶制民主政治(少数奴隶主贵族的民主政治)。 (1)扩大公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的机会。 (2)代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。 (3)____________是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。 (4)建立____________，保证贫穷公民参政议政。 伯里克利　 公民大会　 津贴制度　 板块四　世界古代史 返回目录 (1)进步性：激发了公民的积极性，有利于雅典城邦的发展；开创了民主政治的先河。 (2)局限性：仅适用于成年男性公民，占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。 希腊城邦和亚历山大帝国 亚历山大帝国 雅典民主政治 评价 影响 建立过程：公元前334年，马其顿国王____________率军进攻波斯帝国；公元前330年，灭亡波斯帝国；历经10年征战，建立了一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。(2021.21) 积极：亚历山大东征和帝国的建立促进了______________的大交汇；大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，这些城市后来成为新的经济文化中心。 消极：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。 亚历山大　 东西方文化　 板块四　世界古代史 返回目录 ►落实核心素养 【唯物史观】社会存在决定社会意识(地理环境对希腊文明的影响)：经济上，希腊海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布，适宜航海业和海外贸易的发展；政治上，“小国寡民”的城邦体制有利于公民直接参与国家的民主政治建设，这是雅典民主政治建设的前提条件；民族精神上，特殊的地理环境造就了古希腊人勇于开拓进取、敢于求索的民族精神。 板块四　世界古代史 返回目录 考点　　 罗马城邦　罗马共和国　罗马帝国 2022版课标：知道建立在奴隶制基础上的罗马共和国，了解罗马帝国对文化传播和交流的作用。 2011版课标：知道罗马城邦，了解罗马帝国的征服与扩张。 板块四　世界古代史 返回目录 罗马城邦：公元前1000年左右，兴起于意大利半岛中部的台伯河畔。 罗马城邦和罗马帝国 罗马共和国 建立：公元前509年，______________建立。 统治概况 政治：__________掌握国家统治的决策权，执政官主持日常政务，____________是形式上的最高权力机关；保民官有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。 法律：公元前450年左右，颁布成文法《______________》，涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 罗马共和国　 元老院　 公民大会　 十二铜表法　 板块四　世界古代史 返回目录 罗马城邦和罗马帝国 罗马共和国 征服与扩张：公元前3世纪初，罗马征服意大利半岛→通过布匿战争，灭掉迦太基，控制了西地中海地区→公元前2世纪，征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主。 衰落：公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义，沉重打击了罗马共和国的统治。 板块四　世界古代史 返回目录 建立：公元前27年，__________首创“元首制”，掌握了最高统治实权。罗马共和国演变为罗马帝国。 扩张：2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，__________成了罗马帝国的“内湖”。 衰亡：4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国；476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。 作用：罗马文化吸收了希腊等被征服地区文明的优秀成果，客观上促进了人类文明的传播与发展。 屋大维　 罗马城邦和罗马帝国 罗马帝