第二课 青春的心弦 同步练习 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第二课青春的心弦同步练习 一、选择题 1.社交场合，一般要求男性体现“谦谦君子”，女性展示“优雅端庄”，这源自于() ①男女在生理、心理上的差异②社会角色期望的不同 ③社会对男性要求高，对女性要求低④男性豁达大度，女性斤斤计较 A.①②B.②③C.①③D,②④ 2.性别角色，是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。对此，下列理解正 确的是 ①对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点 ②对性别角色的认识，能够让我们学会如何塑造自我形象 ③性别刻板印象一定会影响我们自身潜能的发挥 ④在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 3.七年级某班召开了“怎样做一个合格的男生、女生”主题班会，为此同学们展开了激烈的 讨论。下面说法正确的是() ①这次班会增强了同学们的性别意识 ②有助于促进男生女生平等交往，互相尊重 ③有利于男生女生塑造良好的自我形象，培养责任感。 ④没有意义，男生女生在性格特征、思维方式等方面的差距是无法改变的 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④ 4.在足球场上，我们会看到男生奔跑于球场上，强有力地临门一脚：在篮球场上，穿着篮 球服的男生时而快速传球，时而准确有力地投篮；在班级组织的外出活动中，男生们都会把 苦力活干完，在前面引路的也是男生。而在文娱晚会上，女生们个个都把自己打扮得花枝招 展，她们那优美的舞姿深深吸引着男生。这表明，在青春的道路上，男生和女生的性别优势 可以() A.截然不同，根本对立 B.大同小异，无明显差别 C,取长补短，让自己变得更加优秀D.完全相同，无任何差别 5.在青春期，男生女生的性别差异有() ①生理方面②性格特征③思维方式④兴趣爱好 A.①②③ B.①②④C.①③④D.①②③④ 6,电影《少年的你》播出后，青春期等热点话题引发了大家的关注。对于青春期下列认识 正确的有() ①青春期的我们想做什么别人无权干涉 ②青春期男女生在生理方面是没有差异的 ③青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力 ④青春期介于儿童期和成年期之间的过渡时期 A.①②B.②④ C.①③ D.③④ 7.我们通常认为，男性天生在抽象思维能力、逻辑思维能力等方面有优势，而女性在语言 能力、表达能力等方面强于男性。这告诉我们() ①男女生各有所长，要学会欣赏对方 ②男女生各有不足，要善于学习对方 ③对于男女生的性别差异会有刻板印象 ④男女生要学习对方，消除差异 A.①②③ B,①②④ C.①③④ D.②③④ 8.“男孩像坚石，大风大浪掠过，石块儿依存：女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点。”这 首小诗启示我们应该() A.欣赏自己优势，做到完美无缺B.欣赏对方优势，否认自身优势 C.认识各自优势，相互取长补短D.认识生理差别，拒绝学习交流 9.在人们固有印象中，汽修一般是个力气活，又脏又累，通常是男孩子的领域。可是，17 岁女孩古慧婧夺得“中国汽修大赛”一等奖，这用实践证明了谁说女子不如男。这说明() ①人们对性别的认识通常会导致刻板印象 ②刻板印象，在某种程度上会影响我们的自身潜能的发挥 ③我们不要过于受性别刻板印象的影响 ④刻板印象有助于我们了解与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象 A.①②B.①③ C.③④ D.②③ 10.新学期开学，有下列任务要完成搬新书，分发课本，擦玻璃与电风扇，搬课桌，统计在校 吃饭人数，清理搬运本班卫生区的垃圾到垃圾池。一般可这样合理分配() ①男生搬书、课桌、清理垃圾 ②女生分发课本、擦玻璃、统计在校吃饭人数 ③高大男生搬课桌、清理垃圾、擦电风扇 ④女生搬新书、统计在校吃饭人数、清运垃圾 A.①②③ B.①X②4 C.①③④D.②③④ 11,小琳常因为自己是个女孩儿，在一些方面不如男孩而感到苦恼。作为女生，小琳应当正 确认识到() ①男生女生拥有各自的性别优势②男生的确不如女生③我们应该欣然接受，不过于受性格刻 板印象影响④女生的确不如男生 A.③④ B.①④ C.①② D.①③ 12.真正的爱情是一种精心呵护，它像植物一样，需要浇水照料，不然会枯菱死亡。所以想 要拥有矢志不渝的爱情，就要像照顿你的花草一样去精心照料和阿护，真正的爱情是一把锁， 只有用真诚、真心和真情才能打开它。真正的爱情是一首诗，只有懂得诗人的愿景，你才会 读懂它的字里行闻这说明爱情需要() ①具有爱他人的能力②需要彼此深入的了解③需要具有一定的物质基础④需要具有共同的 生活理想 A.①②④ B.①③④C.①②③D.①②③④ 13.有两性共同参加的劳动，参加者一般感到更愉快，干得更出色。出现这种异性效应是因 为() ①男女同学在思考问题的方式学习方法动手能力上各有优势和不足 ②在异性面前，男女生都有自我表现的欲望 ③男女同学在性格兴趣等方面各有