6.1源远流长的中华文化课件-2022-2023学年高中政治人教版必修三文化生活

2023-03-08
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高二
章节 源远流长的中华文化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 941 KB
发布时间 2023-03-08
更新时间 2023-03-08
作者 xx_zk
品牌系列 -
审核时间 2023-03-08
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来源 学科网

内容正文:

第六课 我们的中华文化 第1框 源远流长的中华文化 导 学 1、中国古代辉煌的历程表现 2、源远流长的中华文化的见证和原因 3、近代中华文化衰微的原因 4、如何再创中华文化新的辉煌 巴比伦是人们已知的历史最悠久的古代东方国家。据历史学者推断,约在公元前四千年代,居住在这一带的苏美尔人已有较为发达的文化,不仅发明了文字,而且发明了用于书写文字的“泥板书”。公元前538年,巴比伦王国被并入波斯帝国的版图。 古老的两河流域文明最终湮灭。 世界七大奇迹之一“空中花园” 泥板字-楔形文字 历史的沉思 印度河文明 古印度文明发源于印度河,恒河流域,是佛教的诞生地, 古印度人民还发明了0-9的记数符号,后被阿拉伯人传播到世界各地,被称为阿拉伯数字。古印度人民创造了辉煌的文明, 摩亨佐达罗遗址是其中的代表。公元前1750年 印度河文明突然失落 被雅利安人入侵而雅利安化。 埃及金字塔 埃及文化古埃及(Ancient Egypt),一般指公元前32世纪左右至公元前343年波斯灭亡埃及这段时间内尼罗河下游地区的埃及文明 国家 产生时间 发展 结果 古代巴比伦 公元前3500年 公元前539年波斯入侵,巴比伦王国灭亡 烟消云散 古代印度 公元前3000年 公元前1500年雅利安人入侵,印度文化雅利安化 雅利安化 古代埃及 公元前3000年 先后希腊化、罗马化,伊斯兰化 面目全非 古代中国 公元前2100年 夏、商、周、秦、汉、三国、两晋、南北朝、隋、唐、五代十国、宋、元、明、清 源远流长 古老的中华文化独具特色的辉煌历程 殷周 春秋战国 秦朝 汉朝 隋唐 宋元明 清 产生深刻影响 具有划时代的意义 中华文化思想的雏形 独尊儒术 全盛时代 宋明理学 面临工业文明冲击 一、古代辉煌的历程 当其它三大文明古国在历史的长河中沉没的时候,唯独起源于黄河、长江流域的中华文明源远流长的延续下去。 源远流长是中华文化的基本特征之一 中华文化源远流长的见证和原因 1、见证之一:汉字 甲骨文 金文 篆书 隶书 楷书繁体 楷书简体 文字:是文化的载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果 汉字:书写了中华文化,传承了中华文明,是我们民族精神的寄托,是 中华文明的重要标志。 二、薪火相传,一脉相承 中华文化源远流长的见证和原因 1、见证之一:汉字 ------中华文明的重要标志 2、见证之二:历史典籍 规模之大、存留之丰、为世界所仅有 你都知道哪些史书典籍?请说出来与大家分享…… 第一部编年体史书——《春秋》 第一部编年体史诗——《左传》 第一部纪传体史书——《史记》 第一部国别体史书——《国语》 第一部断代体史书——《汉书》  第一部编年体通史——《资治通鉴》 第一部军事著作——《孙子兵法》  第一部科普作品——沈括的《梦溪笔谈》 第一部水文地理专著——《水经注》 第一部第一部诗歌总集—《诗经》 第一部语录体儒家经典散文作品—《论语》 第一部著名的戏曲作品—关汉卿的《窦娥冤》  第一部日记体游记—徐宏祖的《徐霞客游记》  第一部长篇讽刺小说—吴敬梓的《儒林外史》   第一部浪漫主义神话小说——《西游记》 第一首长篇叙事诗——《孔雀东南飞》 第一首长篇抒情诗——《离骚》 … 3、中华文化源远流长,还得益于它特有的包容性 (1)含义:即求同存异和兼收并蓄。 就是能与其他民族的文化和谐相处 就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分 (2)意义:文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解 总之:中华文化源远流长的原因:汉字传载、史学典籍存传、中华文化的包容性 1、近代中华文化的衰微 表现: .封建意识浓厚、民族意识薄弱、压抑进步思想 .清朝:现代科技水平落后. .鸦片战争后,以中国为中心的东亚文化圈渐渐消失. ④.西学大量传入中国. 结论: 国家衰落决定文化衰落 原因:中国封建统治的日渐没落,西方近代工业文明的冲击 三、创造中华文化新的辉煌 2、如何再创中华文化新的辉煌 (1)只有在中国共产党领导下实现中华民族的伟大复兴,才能创造中华文化新的辉煌 (2)在中国特色社会主义文化建设中,中华文化正在续写更加壮丽的篇章 .决定因素-----振兴中华民族 .实践证明-----坚持共产党的领导 .要 求-----建设中国特色社会主义文化 3、作为青少年,我们应该怎么做 .我们要全面认识祖国传统文化,取其精华、去其糟粕; .使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调,既保持民族性,又体现时代

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