内容正文:
九年级化学人教版上册第七单元课题1燃烧和灭火小题训练一
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列说法正确的是
A.过滤得到的水是纯净物 B.一氧化碳易爆炸,不能用来作燃料
C.自来水厂常用 ClO2 消毒,ClO2 中氯元素的化合价为-1 价 D.炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭
2.生活处处有化学,下列叙述不正确的是
A.木炭可作冰箱除味剂
B.用食醋浸泡鸡蛋的方法,可制得无壳鸡蛋
C.将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,可得到炭黑
D.用催化剂可以将水变成燃油
3.下列做法中,不正确的是
A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 B.室内起火,迅速打开门窗通风
C.天然气泄漏时,立即关闭阀门并开窗 D.篝火晚会时架空木柴,有利于木材充分燃烧
4.对下列事例解释错误的是
A.气体受压后体积变小——气体分子之间的间隔变小
B.水由液态变为气态——水分子获得能量,运动速度加快,分子间隔变大
C.铁在氧气中燃烧——燃着的小木条引燃铁丝,降低了铁的着火点
D.用澄清的石灰水区分CO和CO2——二者化学性质不同
5.化学知识在生活中有广泛的应用。下列说法错误的是
A.图书档案起火,可用液态二氧化碳灭火器灭火
B.巴黎圣母院失火,消防队员用水灭火是为了降低可燃物的着火点
C.厨房天然气泄漏,立即关闭阀门并轻轻开窗通风
D.室内着火需要自救时,可用湿毛巾捂住口鼻,靠近地面或沿墙壁跑离着火区
6.正确掌握消防安全知识,可以有效减少火灾的发生,降低火灾的损失。下列做法正确的是
A.电器着火时,立即用水扑灭
B.察觉厨房中燃气泄漏时,马上打开抽油烟机通风
C.高层住宅发生火灾,尽快乘楼内电梯逃生
D.炒菜时锅内的油过热起火时,迅速盖上锅盖
7.下列变化属于化学变化的是
A.炸药爆炸 B.石蜡熔化 C.矿石粉碎 D.氢气液化
8.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。以下推理错误的是
A.原子是化学变化中最小的微粒,化学变化中原子种类一定不发生改变
B.化合物都是由不同种元素组成的,所以不同元素组成的纯净物一定是化合物
C.加热高锰酸钾或氯酸钾能制得氧气,用来制取氧气的物质一定含有氧元素
D.燃烧伴有发光、放热现象,所以有发光、放热现象就一定是燃烧
9.在八年级物理上册《温度》一章中有纸钢烧水实验。在实验过程中纸锅不能燃烧的原因是
A.温度低于着火点 B.纸锅着火点变低
C.与氧气接触面太小 D.纸锅不是可燃物
10.很多成语、俗语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释错误的是
A.“冰,水为之,而寒于水”——物质的状态不同,物理性质不同
B.“遥知不是雪,为有暗香来”——分子在不断运动
C.“釜底抽薪”——通过降低可燃物的着火点来灭火
D.“人要实,火要虚”——增加可燃物与氧气的接触面积,可燃物燃烧得更旺
11.小明在纸叠的小船中加入适量的水,用酒精灯直接加热,纸船安然无恙。纸船没有燃烧的主要原因是
A.纸船不是可燃物 B.纸船未与氧气接触
C.纸船被水淋湿,纸的着火点降低 D.温度未达到纸的着火点
12.下列关于燃烧和灭火的说法不正确的是
A.图书档案或精密仪器着火,立即用二氧化碳灭火器灭火
B.当厨房发现燃气泄漏时,应立即打开排气扇进行换气
C.发生森林火灾时,将大火蔓延路线前的树木砍掉,原理是清除可燃物
D.烧锅炉用的煤加工成粉末状,是为了增大煤与氧气的接触面积,促进燃烧
13.推理和归纳是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是
A.燃烧都有发光发热现象,则有发光发热现象的变化一定是燃烧
B.原子核一般由质子和中子构成,则所有原子一定具有质子和中子
C.某物质燃烧后生成CO2和H2O,则该物质一定含有C、H元素,可能含有O元素
D.单质是由一种元素组成的纯净物,则由一种元素组成的物质一定是单质
14.储存红磷的药品柜建议张贴的警示标识是
A. B. C. D.
15.下列实验不能达到相应目的的是
A. 测定空气中氧气的含量 B. 验证面粉在一定条件下能爆炸
C. 探究是否与水发生了反应 D. 净化自然界中的水
二、填空题
16.野外作业人员在酒精炉上用白纸做成的轻便纸锅煮食物(如图)。
(1)纸火锅使用燃料的主要成分是酒精(C2H5OH),酒精完全燃烧的产物是水和二氧化碳,其燃烧的化学方程式______;
(2)在煮食物的过程中,纸锅不会燃烧的原因是______;
A.面汤使纸锅的着火点升高了
B.面汤隔绝了氧气使纸锅不能燃烧
C.加热时面汤蒸发吸热使纸锅温度达不到其着火点
(3)吃完火锅后用盖子把固体酒精盖灭的原理是:_______。
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