内容正文:
037
强化提升专项③初中基本儿何语言专项训练
1.,a∥c,b∥c(已知),
∴∠BAD=
∴.∥(
2.:∠1=∠2,∠2=∠3(已知),
9.如图
3.(1),∠1+∠2=180°,∠1+∠3=180(已知),
∴∠2=
(2),∠1+∠2=180°,∠3+∠4=180°(已知).
又,∠1=∠3(已知).
(1),a∥b(已知),
∴∠2=
∴.∠1=∠2(
4.(1),∠1+∠2=90°,∠1+∠3=90(已知),
(2).a∥b(已知),
∴∠2=
.
∴∠1=∠3(
(2):∠1+∠2=90°,∠3+∠4=90(已知),
又:∠1=∠3(已知),
(3):a∥b(已知),
∴∠2=
.∠1+∠4=
(
5.如图.
(4):∠1=∠2(已知),
∴a∥b(
D
(5),∠1=∠3(已知),
c◇#
培优训练
∴.ab(
(1)∠AO0C=55(已知).
(6),∠1+∠4=
(已知),
∴.∠BOD==
.∴a∥b(
(2):∠AOC=55(已知),
10.如图.
∴.∠BC=180°-
iBD飞
6.如图.
(1),AB=CD(已知),
..AB+BD=CD+BD(
即AD=CB.
(2):AD=CB(已知),
∴.AD-BD=CB-BD(
(1):a⊥b(已知),
即AB=CD.
∠1=
11.如图.
(2)∠1=90°(已知),
∴a
b(
7.如图.
B
,点C为线段AB的中点(已知),
.AC=
1
(I),∠ABC=∠DBE(已知)
∴.∠ABC+∠EBC=∠DBE+∠EBC(
8.如图.
),即∠ABE=∠DBC
(2),∠ABE=∠DBC(已知),
∴·∠ABE-∠EBC=∠DBC-∠EBC(
),即∠ABC-∠DBE.
,AD平分∠BAC(已知),(3)∠1的同旁内角有∠4,∠D,∠ACE
7.解:'M∥FN,∴∠FEM=∠EFN
4.B5.内错角相等,两直线平行
又.M平分∠F,FN平分∠CFE,
6.ACE DCE角平分线的定义D(E等量代换内错角相等,两直线
∴.∠BEF=2∠FEM,∠EFC=2∠EFN,∴.∠BEF=∠EFC
平行
∴.AB∥CD
7.AB(D同旁内角互补,两直线平行1108.A
8.A9.C10.C11.43°12.12013.140
9.解:AB∥ED理由如下:
14.解:如图,EF∥AD,∠1=∠3
因为∠1=70°,∠1=∠A0D.所以∠A0D=70.
又∠1-∠2,∠2-∠3..AB∥DG..∠BAC+∠AGD=180
图为∠2-110,所以∠2+∠A(D=180°,所以AB∥ED
:∠BAC=70°.∠AGD=110
10.D11.C12D13.B
14.解:,∠1=∠2,∴.AB∥CD
,∠3+∠4=180,∴.CD∥EF..AB∥EF
15.解:AB∥D理由如下:
”∠1与∠2互余,∠1十∠2=90
BE平分∠ABD.DE平分∠CDB
.∠ABD=2∠1.∠CDB=2∠2.
.∠ABD+∠CDB=2(∠1+∠2)=180°,∴.AB∥CD
15.解:(1)AB∥CD.∴.∠1=∠F
16.解:MN∥EF现由如下:
A'E∥CF,.∠F=∠2,
延长AB交EF于点G,如图所示,
∠1=∠2
(2)由折叠的性质可知,∠(FE-∠CFE
M
.∠2=40°,∴.2∠C下E=180°+∠2=220,解得∠C下FE=110
".'AB∥CD..∠BEF=∠CFE=110
16.解:,AB平分∠MAD,AC平分∠NAD,
E
G C P
..∠MAD=2∠4D.∠NAD=2∠CAD
∠AC=130°..∠G=180-∠AC=50
.'∠MAD+∠NAD=2∠4D+2∠CAD=18.
又∠EB=40.
,.∠BMD+∠CD=90,.∠BC=90
∴.∠I=180-∠GBC-∠B=90
,MN∥C,∴.∠2=∠B
,MN LAB,∴.∠AQN=90°,
∠1=∠2.∴∠1=∠B.∴AB∥DE,
∴.∠BC=∠AQN,∴.MN∥EF
,.∠DC=∠BAC=90,.DE1AC
3平行线的性质
强化提升专项3初中基本儿何语言专项训练
第1课时平行线的性质
1.a∥e,b∥e(已知),
,“∥b(平行于同一条直线的两条直线平行,
1.452.A
2.,∠1=∠2.∠2=∠3(已知),
3解::∠AEF-∠PEB-130,AB/CD,∴∠CFQ-∠AEF-130.
·∠1=∠3(等量代换).
FGLPQ,∠QG=90,∴∠CFG=∠CFQ-∠QF=40.
3.(1):∠1+∠2=180°,∠1+∠3=180(已知).
4.60°5.D6.B
“∠2=∠3(同角的补角相等入
7.解:,AB∥CD,∴∠AC=∠[DC
(2),∠1+∠2=180,∠3+∠4=180(已知).
BE∥C