5.3.2 强化提升专项4 平行线中的证明问题-【一本】2022-2023学年七年级下册数学同步训练(人教版)

2023-03-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 5.3.2 命题、定理、证明
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 253 KB
发布时间 2023-03-09
更新时间 2023-04-09
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2023-03-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37953622.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

020∶ 强化提升专项4平行线中的证明问题 类型I证明两角相等类型3证明两直线垂直 1.如图,已知AB⊥BC于点B.DC⊥BC于点C,DE3。(1如图所示,已知DE∥BC,∠1=∠2.CD⊥AB, 平分∠ADC交BC于点E,点F为线段CD延长线求证:FG⊥Ab: 上的一点,∠BAF=∠EDF,求证:∠DAF=∠F.2)若把(1)中的“DE与结论“FG⊥AB”互 Ⅸ的的的是否为真命题?试说明理由 (3)若把(1)中的“∠1=∠2”与结论“FG⊥AB”互 c—b—r____换呢? 类型2证明两直线平行类型4综合问题 2.如图,已知直线AB,CD相交于点O,OD平分4.(1)如图1,已知任意三角形ABC,过点C作DE/ AB。求证:三角形ABC的三个内角(即∠A, ___分∠AOE,GH⊥CD于点H。求证:之和等于180∘, GH//FO。 (2)如图2,利用(1)的结论,求证:∠AGF=∠F (3)如图3.AB/CD,∠CDE=110^°,GF交∠DEB A─—%—n的平分线EF于点F,且∠AGF=150°,利用(2) 的结论。求∠F的度数。 ρ__C_εLG—E与AG/(3)∠B+∠E=180,理由如下: ∠AOE)=90 ,BA∥ED,BC∥EF,∴.∠B=∠DGC,∠GE+∠E=180. :GH⊥CD,.∠GH=0,.∠GH=∠FOD,∴,GH∥F0 ∠DGC-∠GE.∴∠B+∠E-180, 3.解:(1)证明:DE∥BC,∴∠1=∠DB ()如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角 又∠1=∠2,.∠DCB=∠2,.CD∥FG 相等或互补 :CD⊥AB..FG⊥AB (5)30°,30°或60,120 (2)是真命题.理由如下 强化提升专项1初中基本儿何语言专项训练 CD⊥AB.FG⊥AB,∴.CD∥FG,.∠IDCB=∠2 又∠1=∠2,.∠1=∠DCB,..DE∥BC 1.:b平行于同一条直线的两条直线平行 (3)是真命题.观由如下: 2.∠1∠3等量代换 ,CD⊥AB,FGLAB,.CD∥FG,∴.∠2=∠DCB 3.(1)∠3同角的补角相等(2)∠4等角的补角相等 DE∥BC,∴.∠1m∠DCB,.∠1=∠2 4.(1)∠3同角的余角相等(2)∠4等角的余角相等 4.解:(1)证明:DE∥AB,∠A=∠DCA,∠B=∠ECB 5.(1)∠A0C55”对顶角相等(2)∠A(C125°”邻补角的定义 ,∠DCA+∠ACB+∠ECB-180°, 6.(1)90°垂直的定义(2)L垂直的定义 ∴∠A+∠ACB+∠B=180°, 7.BCAB中点的定义 (2)证明:,∠AGF+∠EGF=180°,∠GF+∠F+∠AEF=180 8.∠CAD∠BAC角平分线的定义 ∠AGF-∠F+∠AEF 9.(1)等式的性质(2)等式的性质 (3)AB∥CD,.∠CDE=∠BED=110 10.(1)两直线平行,同位角相等 (2)两直线平行,内错角相等 :EF平分∠BED,∠BEF=号∠BED=5 (3)180°两直线平行,同旁内角互补 ∠AGF=150,.∠FGE-30. (4)同位角相等,两直线平行 '∠BEF=∠F+∠FGE,·.∠F=55-30°=25 (5)内错角相等,两直线平行 5.4平移 (6)180°同旁内角互补,两直线平行 11.(1)等式的性质(2)等式的性质 1.C2.C3.D4.B5.A 6.(1)AC=DFAC∥DF(2)110(3)14 教材变式专项2拐点平行线问题 教材P23习题T7(2)的变式与应用 7.(1)图略(2)AB/AB(3)号 8解:如图所示 【教材母题】C 【母题变式】 1.解:(1)证明:如图.过点C作CM∥AB.利∠B十∠BCM=180 A M-- 平移的方向是射线AA'的方向,平移的距离是线段AA的长度. E 9.D10.C11.A【变式】A12.413.60014.1215.50cm :AB∥DE.CM∥AB..CM∥DE, .∠MCD+∠D=180, ·∠B+∠BCM+∠MCD+∠D=360, 本章小结 即∠B+∠BCD+∠D=360°. (2)540 带体系份健翻 (3)(n-1)·180 ①相等②有且只有③平行①相等命相等④互补 2.(1)∠2=∠1+∠3(2)∠2+∠4=∠1+∠3+∠5 (3)∠2+∠1+∠6=∠1+∠3+∠5+∠7 甜考盒份练润 【跟踪训练】 1.C2.A3.C4.135°5.126 1.B2.70°3.260°4.1155.306.57.5 6.解:1),OMAB,∴.∠AOM=90, 强化提升专项3平行线与三角尺结合问题 ÷∠A0C=90°-∠1=90°-40=50, .∠B)D=∠AC=50 1.c2.B3.604.355.c6.B7.D

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