第七章 第3节 重力-【导与练】2022-2023学年八年级下册初二物理同步学习（人教版）

第七章力 第3节重力 预习案 一、重力 2.方向：物体所受重力的方向总是 1.定义：由于 而使物休受到的 的， 就是利用重力方向紧 力叫做重力，通常用字母 表示 直问下来检在所彻的墙壁是否紧直。 2.普遍性：地球附近的所有物体都受到 [注意]重力的方向是竖直向下，而不是垂 的作刀 直向下。如图所示。 3.施力物体：重力的施力物体是 二、重力的三要素 1.大小：物休所受的重力跟它的质量 ,重力跟它的质量之问的关系 G,垂直向下 竖直向下 可以Π公式 表示，共巾公式巾 亚力G的单位是 ,质量m的单位是 3.作用点：重力在物体上的作用点叫做 比偵g的单位是 。质虽分布均匀、形状规则的物 符号足 足 。比值g的人小足 体，它的重心在它的 上 N/kge 三、重力的由来 245 [注意]在叙述重力与质量的关系时，注意 宁宙何的物休，人到大休，小尘埃，都存在 因果关系，不能说物体的质量和它受到的 的力，这就足力有引力。 重力成正比。 探究案 探究点一探究重力的大小与质量的关系 [典例]某物理实验小组的问学布探究物体 实验器材： 和同质量的钩码。 所受重力大小与物体质里的关系时，实验 1.实验中是通过作图象来分析实验数据的，这 记录如下表。 样做有什么好处？ 被测 物体质 币力 G 只的半均他 物休 量n /kg G/N (N·kg (N·kg) 2.实验巾如果将钩码换成质量不同的物体，还 物体 0.1 0.99 9.9 需费什么仪器？能否得山结论？ 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.91 9.7 (1)在实验过程中，无要的测量工具是 实验结论：物体所受的重力限它的质量成 和 (2)表中帘白处对应的数据是 17蕊 初中同步学习每与练物理八年级下册R引 (3)分析表巾实险数据，可得山的结论是 !探究点三重力的方向和重心 重力的方向是竖直向下，与生活中所说的垂 (4)为了探究物体所受重力大小是否与形 直向下意思相同吗？ 状火，小组巾某同学找了些橡皮泥，用 小刀刻成不同的形状，分别测量出重力，从 而得出结论。请问这种探究方法可行吗？ 探究点二重力的大小 [典例2]片球对它表面附近的物体也有引力， [典例](2022苏州)图中降落伞沿与紧直成 这个引力人约是地球对地而附近同一物体 30的方向匀速下洛，画出亚物A的受力示 力的石。一个连时随身装备共120kg 意图。 的航员，在月球上(g取10Nkg)() A,航员连同随身装各的质量为地球表 向附近的君 304 3.宇航贝连同随身装备的质量为地球表 而附近的6倍 [变式2]图(H)是小明白制的水平仪，它山 C.宇航贝连随身装备受到的引力约为 两条相互垂有的木条加上根铅垂线组 200V 成，用它能检查桌面是否水半，该水半仪利 D.宇航员连问随身装备受到的引力约为 用了 的原 1200V 理。在某次使用该水平仪时，将它的底边 [变式1]如图所示是一只小狗在太阳系不同 放在桌面上，现象图（乙）所示，则该桌面 行星上所受亚力的人小，根据图中所给的 (选填“左”或“右”)端偏低。 信息，一学生在地球上时质星为60kg, 足他所受正力的施力物休；当他在 火星上时，所受重力的人小为 N,质 量是 kg。(地球上g取10Nkg) 左 ↑星球 () 海干星器44.9 天上片腕☏33.9 堂小结 土星盈36.9 木星签93.5 火显翻15.3 地球40.0 金H34.7 水星网14.7 垂力 重力的一要常 垂力的抽来 压公 茧力 亚力的 大小： 方向： 作用点万有 的概剑 施力物体 G=mg 竖向下重心 引力 雷81 第七章刀 训练案 踩时达标 6.如图所示，用·根如 线利！·个重物制成的 1.小明同学对些物体的币力进行了什测，你 铅垂线在生产利牛洒 认为共巾不可能的是 ( (甲) (乙) 巾有广泛的应用。下列关丁铅垂线的说法 A.·名巾学生的雨力约为400N 错误的是 () B.拿起个鸡蛋所用的力约为0.N A.铅垂线的原理是重力的方向总是紧直向下 C.八年级物理课本的重力约为40N 3.(H)图中利用铅正线可以检布躺体是行 D.一个普通的苹果的重力约为2V 毕直 2.关于重力，下列说法错误的是 C.(乙)图中利用铅垂线可以检布窗台是 A.施力物体是地球 水平 3.可以用测力计测虽其大小 D.铅亚线在月球表而不能检卉物体是否华直 C.作用点不一定在物体的几何中心 7.一个质量为0.2kg的节米从树上洛下，这 ).在空中的物体不会受到重力 是由于苹米受 的作刀，这个力的施 3.如图所示，在跳台滑雪 力物休足 ,受力物休足 比赛中，运动员在空中 这个力的人小为 N,方向是 滑翔时所受正力示意图 e(g取10N/kg》 止确的是 245 8.建筑工人盖房子时，利 气泡 川铅垂线检查培壁是 否竖直，这是根