第9章 中心对称图形——平面几何之折叠【一】(解答压轴题) 2022—2023学年苏科版数学八年级下册

2023-03-08
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内容正文:

平面几何之折叠【一】(解答压轴题) 1.综合与实践: 我们已经学习了平行线的性质与判定,今天我们继续探究,折纸中的数学一长方形纸条 的折叠与平行线。 (I)知识初探如图1,长条ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,∠A=∠B=∠C=∠D=90°, 将长形纸条沿直线EF折叠,点A落在A处,点D落在D处,AE交CD于点G. D G D C B 图1 ①若LAEF=40°,求∠AGC的度数 ②若∠AEF=a,则∠A'GC= (用含a的式子表示), (2)类比再探 如图2,在图1的基础上将LCGE对折,点C落在直线GE上的C处,点B落在B处, 得到折痕GH,则折痕EF与GH有怎样的位置关系?并说明理由, D B 图2 1 2.如图①,在矩形ABCD中,点P从AB边的中点E出发,沿着E-B-C匀速运动, 速度为每秒1个单位长度,到达点C后停止运动,点Q是AD上的点,AQ=5,设 △PAQ的面积为y,点P运动的时间为t秒,y与t的函数关系如图②所示 Q A D E B 2 11t/s 图① 图② (1)图①中AB= BC= 图②中m= (2)点P在运动过程中,将矩形沿PQ所在直线折叠,则t为何值时,折径后顶点A的对 应点A落在矩形的BC边上? 3 3.(1)如图1,四边形ABCD,,点E,F,G,H分别为四边的中点,顺次连接E,F, G,H,则四边形EFGH的形状是 (2)将图1中四边形ABCD沿BD折叠,其它条件不变,得到图2,(1)中的结论是否 成立?请说明理由: (3)将图1中四边形ABCD沿AC折叠,其它条件不变,得到图3,(1)中的结论是否 依然成立?请说明理由 A E E B F 图1 图2 图3 4.如图,在四边形纸片ABCD中,AD∥BC,AD>CD,将纸片沿过点D的直线折 叠,使点C落在AD上的点C处,折痕DE交BC于点E,连接CE, A C D B F E (1)请确定四边形CDC'E的形状,并说明理由: (2)若LBCD=30°,CE=2,过点C作C'F⊥BC于F,连接CC'交DE于点M,连接 FM: ①四边形CDC'E的面积为一: ②FM=— 3 5.综合与实践 在数学实验课上,老师让同学们以“长方形的折叠”为主题开展数学活动 图1 图2 (1)操作测量 操作一:对折长方形纸片ABCD,使较长的一组对边AD与BC重合,得到折痕EF,把 纸片展平: 操作二:在AD上选一点P,沿BP将三角形ABP折叠,点A在平面内的对应点为点M, 把纸片展平。 如图1,当点M在折痕EF上时,连接PM,BM,测量∠ABP,∠CBM的度数,得 ∠ABP= 度,∠CBM= 度 (2)迁移探究 在操作二中,若使点M限制在长方形纸片内,设∠ABP=a,∠CBM=阝,请判断a, B的数量关系?并说明理由. (3)拓展应用 在(2)的探究中,若点M的位置不受限制,并且长方形纸片较长的一边足够长,当 ∠CBM=18°时,直接写出∠ABP的度数. 6.定义:长宽之比为黄金分割数(5-=0.618)的矩形是黄金矩形. 观察下列图形的折叠过程: 第一步,如图(1),在一张矩形纸片一端折出一个正方形,然后把纸片展平, M______ 第二步,如图(2),把正方形折成两个相等的矩形再把纸片展平, M_——__ 第三步,折出内侧矩形的对角线AB,并把AB折到图(3)中所示的AD处 第四步,如图(4),展平纸片,折出四边形BCDE. M……B、E__—_ 请解答下列问题: (1)若设MN=2a,则AB=, (2)求证:C==, (3)求证:四边形BCDE是黄金矩形. 5 7.如图,矩形ABCD的边AB=6,AD=9,点E,F分别是边AB,AD上的动点.把 △AEF沿直线EF折叠,在同一平面上得到△GEF,点G为点A的对应点. F G (I)当点F与点D重合时,求BG的最小值: (2)当点G落在边BC上且距离B点BC处时,求BE长. 8.实践与探究 操作一:如图①,已知正方形纸片ABCD,将正方形纸片沿过点A的直线AE折叠,使 点B落在正方形ABCD的内部点M,再将纸片沿过点A的直线AF折叠,使AD与AM 重合,此时∠EAF=度. 操作二:如图②,将正方形纸片沿EF继续折叠,点C的对应点为点N.当点E在BC边 某一位置时,点N恰好落在折痕AE上,此时∠AEF=度. 在图②中,运用以上操作所得结论,解答下列问题: D B B----- --C E E 图① 图② (1)设AM与NF的交点为点P.求证:△ANP≌△FNE: (2)若AB=2,则线段AP的长 6 9.如图,将一张矩形纸片ABCD沿着对角线BD向上折叠,顶点C落到点E处,BE交 AD于点F, E E D B C (I)求证:△BAF≌△DEF: (2)如图,过点D作DG BE,交BC于点G,连接FG交BD于

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