8.1定义与命题(1) 课件 2022—2023学年鲁教版（五四制）数学七年级下册

S8.1定义与命题(1) 教学目标 不。能说出定义、命题的含义 2.能正确区分定义与命题， 3.能准确判段一个语句是不是命题 新课导入 W一对父子的谈话 法律就是法国 爸爸，什么叫 的律师 法律？ 那么什么是 法盲就是法国 法盲？ 的盲人 自主学习 般地，用来说明一个概念含义的语句叫 做这个概念的定义。 例如：1.“具有中华人民共和国国籍的人，叫做中华人民 共和国公民”是“ 的定义； 2.“两点之间 线段的长度，叫做这两点之间的距离”是 66 ”的定义； 任务一：如何给名词下定义 去除与众不同的一个选项 (A) (B) (C) (D) 特点：A、B、D有一个角是直角 共同点： 三角形 有一个角是直角的三角形，叫做直角三角形 试一试 请说出下列名词的定义： (I)偶数： (2)钝角三角形： 相信自己行，你就行！ 说总：你还学过些绽？ 任务二： 如何判断语句是否是命题？ 你认为线段a与线段b哪个比较长？ 线段a比线段b长。 线段b比线段a长。 判断 线段a与线段b一样长。 般地，对某一件事情作出判断的语句叫 做命题。 精讲点拨 例1．判断下列语句是不是命题。 (1）鸟是动物。（2）动物是鸟． （3）画一个角等于已知角。 4）两直线平行，同位角相等。 （5）△ABC是等边三角形吗? （6）若某数的平方是4，求该数。 （7）请勿泊车！ （8）这儿风景真美！ 讨论 怎样判断一个语句是不是命题，关键看什么？哪些情 况不属于命题？ 是否作出判断，与判断的正确与否没有关系 总结结论： 下列情况不属于命题： 1.作图题 2.祈使句 3.感叹句 4.疑问句或设问句 5短语