内容正文:
第?率一织方程组
章末知识复习
知辣体系整合二二
解释检验
一次方程组的解法
消元
一元次方程组
分析
数量
消元
·元次方程
次方程纸
关系
一元次方程组
消元
知识分类演练
的解满足x十y=5,求飞的值.
知识点一一次方程(组)的相关概念
1.(2022新郑期未)在学习完“垃圾分类”的相
知识后,小明和小丽起收集了些废电
池,小明说:“我比你多收集了7节废电池
啊!”小丽说:“如宋你给我8节废电池,我的
废电池数量就是你的2倍”.如果他们说的
知识点三一次方程组的应用
都是真的,设小明收朱了x节废心池,小丽
e
6.某铁路桥长1750m,现有一列火车从桥上
收集了y节废电池,则列方程组为()
通过,测得该火车从开始上桥到完全过桥共
A2y=7,
B∫2y=7,
刀了80s,整列火车完全在桥上的时问共
1x8=2(y+8)b12(x8)=y+8
60s,则火午的速度为
m/s,火午的
C2=7,
D.
(y-x=7,
长度为
1m.
12(x-8)-y
x|8=2(y-8)
ax+5y=15,①
2.方程2x十y=5与下列方程构成的方程组的
7.中、乙两人同解方程组
时,
4.x=by-2②
解为3,
的是
x=一3,
3y=-1
(
州看错了方程①中的a,解得
乙看
y--1,
A.x-y=4
B.x-y=4
C.3x-y=8
D.x+2y=-1
错了方程⊙中的6.解得=·试求2m十
y=4,
3.若2xm-M|y-=0足二元一次方程,则a
2的i.
的值为
,b的值为
(-10)
知识点二一次方程组的解法
2x+y=4,
4.已知方程组
则x一y的位为()
x-2y=1.
A号
I3.2
C.3
D.-2
x十2y=k-1,00
5.已知关于x,y的方程组
12x+y=5k+4②
133
初中同步学习荐与练数学七年级下册HS)
8.学生在素质教有基地进行社会实践活动,帮
xm,乙工程以平均每大疏通河道ym,则
助农民伯伯采摘了黄瓜利茄子共40千克,
x十y的值为
了解到这此蔬菜的种植成本共2元,还了
类型二转化思想
解到如下信息:
鹭类型解读
黄瓜的种俏成木足1元/T克,售价足
转化思想的常见类型
1.5元/千克:茄了的种植成本是1.2元/千克,
(1)等量关系转化为方程(朗):
偶价是2元仟克,
(2)实际问商转化为方程(组):
(1)采摘的黄瓜和茄子各为多少干克?
(3)新定义运算转化为常规运算解一次方程组
(2)这些采摘的黄瓜和茄子可赚多少元?
1.如图(1)所示,人平呈平衡状态,其中左
侧盘中有一袋玻璃球,右侧盘中也有一
袋玻璃球,还有2个各20g的砝码.现
将木侧袋中一颗玻璃球移至右侧盘中,
并拿走右侧盘中的1个砝码,天平仍呈
平衡状态,1图(2)所示,则移动的玻璃
球质母为
()
的
图(1)
惠想方法突破一
图(2)
类型一整体思想
A.10g
3.15g
C.20g
1D.25g
2.若一2a61与5a”m"可以合并成一项,
髦类型解读
则mn的俏是
()
整体思想常见类型
A.2
B.0
C.-1
D.1
(1)整体消元:
3.(2022卫辉期中)对x,y我们定义·种新
(2)整体求解。
运算“※”:x※y=ax十y,其巾a,b均为常
x-y=1-3m,
1.已
m为治数),则x一
数,等式的右边足通常的加法和乘让运算.
x-3y=3m-5
已知:5※2-7,3※(-4)-12,求4※3
y=
的位
2.若|6x+7y-33十|7x十6y-32
0,则
(.x一y)22的值为
3.某地准各对一段长120m的河道进行清淤
疏通.若甲⊥程队先而A天单独完成共中一
部分河道的统通任务,则余卜的任务出乙工
程队单独完成桔要9天;若州T程队先单独
工作:8大,则余下的任务由乙工程队单独光
成需要3天.设中T程队半均每天疏通河道
雷34f
笼7章一织方程组
避藏演练兰
6.(2022南充模拟)解方程组:
1.(2022龙东)国家“双减”政策实施后,某校
1)/区-2=4,0
1x-3y=5:②
开展了卡富多彩的社活动.某班同学报名
参加书法田棋两个社团,班长为参加社团
的同学去商场购买毛笔和四棋(两种都
购买)共花费360元.其中毛笔母女15元,
围棋母副20元,购买方案共冇
()
A.5种
B.6种
3.x-2y=12,①
C.7种
D.8种
(2)
2.x-y=1.②
2.(2022成都)中国古代数学著作《算法统尔》
中记载了这样一个题H:九白九十九文钱,
甜果苦果买一千,四义我买苦果七.1一义
战九个甜,甜苦两宋各几个?共人意是:而
九百九十九文钱共买了一干苦果和和果,共
巾四义钱可以买芒果七个,【文钱可以买
甜果九个.苦、甜果各为儿个?设苦果有
7.(2022泰安)某茶叶店第一次购进了A种茶
x个,甜果有