内容正文:
第三单元 走向未来的少年
第六课 我的毕业季
6.1 学无止境
学习重点
1.学习压力的产生及应对?
2.为什么学习应该成为我们的一种生活方式?
3.为什么要在实践中学习?
4.如何在实践中学习?
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新课导入
“传奇奶奶”姜淑梅
60岁学识字, 75岁学写作, 80岁学画画。到了82岁,她已经写下近60万字,画了上百幅画,出版了五本书。
姜淑梅老人身上体现了怎样的理念?
活到老,学到老
学无止境
6.1 学无止境
一、积极面对当下的学习
积极面对当下的学习
请先闭上你的双眼。
用正常的眼神去看以下图画20秒钟。
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积极面对当下的学习
你看到上面的图片是怎样的情况?
A、是静止不动 B、缓慢转动 C、高速旋转
1、如果你看到图片是静止不动的,证明你没有什么学习压力;
2、如果你看到图片中的花瓣是有一点点缓慢转动的,那就证明你存在着一定的学习压力;
3、如果你看到图片是高速旋转的,证明你学习压力很大。
那么你的压力来自哪里呢?
父母、老师的期望,升学压力
成绩下滑
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积极面对当下的学习
缓解学习压力,你有什么经验和方法?
有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象,我们要坦然面对。
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积极面对当下的学习
面对当下的校园学习生活,我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。
缓解考试压力的几种方法
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转移注意力。 不要总想着考试,听一听舒缓的音乐,以缓解内心的压力。
2
保持身体放松。 如: 深呼吸、保持微笑等
3
自我暗示。
经常提醒自己,我能够做好,我能行。
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保持适度紧张。
考试之前适度的紧张和焦虑是正常的,学会与这些情绪和平相处。。。。
P68 方法与技能
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积极面对当下的学习
孔子晚年反复阅读《周易》,以至于穿连竹简的皮条都断了好几次。
东晋时期的祖逖与好友相约,每天鸡叫时起床舞剑。后来他们实现了报效国家的愿望。
囊萤映雪
悬梁刺股
这些成语典故,都表明了古人勤奋学习的态度。
学习已成为我们相伴而行的一种生活方式。
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积极面对当下的学习
学习为什么应该成为我们的一种生活方式?
(2)学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。
(1)人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。
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6.1 学无止境
二、在实践中学习
在实践中学习
名言赏析
这些名言说明了什么道理?
我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。
行是知之始,知是行之成。
—陶行知
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
——陆游
知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。
——朱熹
不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
——荀子
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在实践中学习
材料:教育部日前印发义务教育课程方案和课程标准(2022年版)。其中,《义务教育劳动课程标准(2022年版)》提出,将劳动、信息科技从综合实践活动课程中完全独立出来,科学、综合实践活动起始年级提前至一年级。在标准公布的劳动课程内容结构中,日常生活劳动任务包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护等。
①实践出真知。在实践中,提高认识世界、改造世界的能力。
②在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。
课程改革后重视劳动课、综合实践课程,这说明了什么?
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在实践中学习
改革先锋许振超,原本只上过一年多初中。刚进港口的时候,别人上班拎个饭盒,他却多带一本书;别人周末去逛上海滩,而他一门心思地泡在码头上鼓捣图纸。许振超能够成为世界级“桥吊专家”,靠得就是30多年来在自己的工作岗位中从不间断地刻苦学习。
结合材料谈谈青少年为什么要在实践中学习?
学习是一个长期的过程,学校学习只是其中的一个阶段。青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。我们始终不能停止学习的步伐,要在工作学习中主动服务社会。
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在实践中学习
在实践中学习,我们可以做些什么?
我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。
社会调查
志愿服务
科学实验
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在实践中学习
我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷。必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
看图片,说说你有何感受?
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在实践中学习