内容正文:
科学同步练
2各种各样的能量
预习教材我从每一道问题开始
问题
观察冰的融化,体验双手握住冰块时的感觉。
【我读读名师指导】冰融化时,需要吸收热量,温度升到0℃时开始融化,在冰水混合物
的状态时,温度保持0℃不变。直到冰完全融化时,水温才会慢慢升高。这一过程中要不断
地吸收热量。
取一块冰放在手心,用双手握住,我们会明显感觉手心发凉,冰块表面会融化成水。
结论:冰块在融化过程中吸收了热量。
问题
热能可以通过哪几种方式向周围传递?
【我读读名师指导】热传递又称“传热”,是指热量从一个物体传递到另一个物体,或者从
物体的一部分传递到另一部分的过程。常把它分成三种基本方式,即热传导、热辐射和热
对流。
问题
电能可以干什么?
【我读读名师指导】生活中,可以使用电能来照明、做饭、洗衣服、看电视等,这些都是将
电能转换成其他能量来实现的。
电能的作用
电能的作用
作用对象(用电设备)】
照明
电灯
煮饭烧莱
电饭锅、电磁炉、微波炉等
通信
电视、广播、手机等
提供动力
电风扇、洗衣机、汽车等
加热
电暖风、电暖气等
4444
+*。+4
问题
化学能是在什么情况下释放的?
【我读读名师指导】(1)人体内的化学能。人们每天的体育运动、上课学习和其他一切活
动,及雏持人体正常体温、进行各种生理活动都要消耗能量,人体的能量来源于每天吃的食
物,食物在体内通过一系列化学反应产生能量。所以,食物中储存着化学能。
(2)燃料中的化学能。木材、煤、石油、天然气等燃料中蕴含大量化学能,通过燃烧释放出
来,转化成光、热等。
4六年级(下)5)
第一单元神奇的能量
篝火燃烧是利用木材中的化学能通过燃烧这一化学反应过程,释放木材中的化学能,发
光、发热。
汽车开动时,通过发动机燃烧汽油来提供能量,汽油来自石油,通过燃烧汽油释放化
学能。
(3)电池中的化学能。遥控小车是利用电池,将化学能转化成电能、电能再转化成动能,
带动遥控小车运动。
问题
体验光具有能量。
【我读读名师指导】实验现象:当手电筒照射叶片黑色一面时,辐射计内的叶片开始慢慢
旋转。
实验分析:辐射计,又称光能辐射计或克鲁克斯辐射计,俗称太阳风车,是一个部分真空
的气密玻璃灯泡,内部装设一组金属叶片。当有光线照射黑色叶片时,黑色叶片的吸光性强,
表面温度高,叶片周围的气体分子热运动剧烈(玻璃泡内必须有少量气体),而另一侧白色叶
片部分则相反,造成力的不平衡,使它转动起来,光线愈强旋转愈快。
实验结论:辐射计内的叶片会转动,说明光具有能量。
课堂巩固我从每一道练习开始
基础知识|我记一记
综合运用|我练一练
一、我会填一填
四、我会答一答
1.如果没有能量,那么人类和自然界的
用手电筒照射辐射计叶片黑色的一面,
一切活动都将停止。
可以观察到什么现象?说明了什么?
2.能量储存在食物、燃料和一些化学物
质中,叫作化学能。
3.双手握住冰块时,感到很凉,是因为手
上的热量传递给冰块。
五、综合分析
4.热量的传递方式主要有热传导、热对
下表是小明调查家中用电器的能量转换
流、热辐射三种。
的情况,请帮他填写完整。
二、我会判一判
输入的能
为我们做
输出的能
1.光不能使物体运动,所以光不是能量。
用电器
量形式
的事情
量形式
(
电灯
2.楼道里声控灯的亮灭控制需要依靠声
电视机
能。
电能
电风扇
3.通过X光机拍摄的照片,我们能看到
电饭锅
人体内部的情况,所以X光是一种可见光。
耳麦
六年级(下)5(5
科学同步练
4,能量是无形的,我们看不见,也感觉六、综合应用
不到。
核电站一旦工作,就不能随意停下来,而
5.我们身体所需的能量主要来源于
电网白天用电量多,夜晚用电量少,为了使核
食物。
三、我会选一选
电站稳定工作,建设了抽水蓄能电站。深夜,
L.太阳等恒星发出的光是由原子核(
电动水泵将山下水库的水抽到山顶水库,如
产生的。
图甲所示。白天用电高峰时,再把山顶水库
A.裂变
B.聚变
C.裂变和聚变
的水放下来推动水轮机发电,如图乙所示。
2.微波炉是利用(
)加热食物的。
A.热能
B.电能
C.电磁能
山顶水库
山顶
3.把湿衣服放到阳光下,使湿衣服变干
的能量是(
包动水泵
山下水库
电动水泵■
山下水库
A.动能
B.化学能C.热能
7
4.下列有关能量的说法中,不正确的是
1.核能是原子核在
或
()。
A.声音也具有能量
的过程中产生的能量。核电站发电所用到的
B.人在睡觉时不消耗能量
热能是由原子核
产生的。
C.人的能量主要来自食物
2.在夜晚核电站抽水蓄能的过程中,电
5.观察下面的图片,下列说法中错误的
动水泵将水从山下水库抽到山顶水库,山顶
是()。
A.风筝飞起来靠的是风能
水库中的水具有的能量是
能,山下水
B.人跑步靠的是动能
库中的水向上运动,具有