内容正文:
第六章
!
质量与密度
一!选择题
!!
"
!"!!
!陕西#下列物体的质量最接近
%".
@
的是 "
!!
#
#$
一枚硬币
($
一个鸡蛋
*$
一支铅笔
,$
一名中学生
"!
"
!"!!
!徐州#太空授课时$王亚平用冬奥
会吉祥物%冰墩墩&做演示$冰墩墩从地面
被带到太空$它的质量 "
!!
#
#$
比在地面时大
($
和在地面时相同
*$
比在地面时小
,$
变为零
#!
"
!"!!
!河北#关于托盘天平的使用$下列
说法正确的是 "
!!
#
#$
调节天平横梁平衡时$游码应放在标尺
的最大刻度线处
($
测量物体质量时$向右盘中加!减砝码应
使用镊子
*$
被测物体的质量总等于右盘中砝码的
总质量
,$
称粉状物体质量时$可以将其直接放在盘中
$!
"
!"!!
!扬州#小明想用天平称出
!"
@
水$
先用正确的方法测出空烧杯的质量$如图
甲所示$然后在右盘中增加
!"
@
砝码$接
着向烧杯中注入一定量的水$指针位置如
图乙所示$接下来的操作应该是 "
!!
#
甲 ! 乙
#$
向左调节平衡螺母
($
向左移动游码
*$
用滴管向烧杯中加水
,$
用滴管从烧杯中取水
%!
"
!"!!
!兰州#如图所示为甲!乙两种物质
的质量与体积的关系图象$分析图象可知$
"
!!
#
#$
甲物质的密度与质量成正比
($
若甲!乙两物质的体积相等$则甲的质量
较小
*$
甲!乙两种物质的密度之比为
-A)
,$
若甲!乙两物质的质量相等$则甲的体
积较大
第
%
题图 ! 第
2
题图
&!
"
!"!!
!绥化#在测量液体密度的实验中$
测得液体和烧杯的总质量
3
与液体体积
4
的关系如图所示$则空烧杯的质量和液体
的密度分别为 "
!!
#
#$)%3
@
$
"$7%
@
(
&'
+
($9"
@
$
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@
$
"$9
@
(
&'
+
!
,$!-3
@
$
)$-
@
(
&'
+
'!
"
!"!!
!毕节#小李在做%测量物质的密度&
实验时$用天平测物体的质量$再用装有适
量水的量筒测物体的体积'用这种方法较
准确测量以下物体密度$合理的是 "
!!
#
#$
一枚大头针
($
一粒大米
*$
比赛用铅球
,$
小石块
(!
"
!"!!
!河南#小丽在乒乓球比赛中获得一
枚金牌$她想测出该金牌的密度'她先用
天平测出金牌的质量
3
)
$然后将金牌浸没
在装满水的溢水杯中$溢出的水流入质量
为
3
!
的空烧杯中$测得烧杯和溢出水的总
质量
3
+
'已知水的密度为
!
水$则金牌的密
度为 "
!!
#
#$
3
+
63
!
3
)
!
水 ($
3
)
3
+
63
!
!
水
*$
3
)
3
+
!
水 ,$
3
+
3
)
!
水
二!填空题
)!
"
!"!!
!广东#一枚实心纪念币的质量为
)2
@
$体积为
!&'
+
$纪念币的密度是
!!
!!
@
(
&'
+
)可见$这枚纪念币
!!!!
"选
填%是&或%不是&#纯金制成的'若宇航员
将这枚纪念币带到太空$其质量
!!!!
"选填%变大&%变小&或%不变&#'"
!
金 4
)9!+8)"
+
.
@
(
'
+
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
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"
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"
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"
"
"
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"
"
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"
"
"
"
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"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
#
*
!!
*
三!实验探究题
!*!
"
!"!!
!重庆#小晨同学买了一个小吊坠
"如图甲所示#作为母亲节的礼物送给妈
妈$他利用天平和量筒测量小吊坠的密度
进行鉴定'"取
5
4)"<
(
.
@
$水的密度
!
水4)!"8)"
+
.
@
(
'
+
#
甲 ! 乙 ! 丙
"
)
#将天平放在
!!!!!!
上$拨动
!!!!
至标尺左端零刻度线处$此时指
针偏向分度盘中线左侧$他应该将平衡螺
母向
!!!!
"选填%左&或%右&#调节$直
至横梁平衡'
"
!
#将解去挂绳的小吊坠放在左盘$往右
盘加"减#砝码$当最后放入
%
@
的砝码
时$发现指针指在分度盘中线的右侧$则
他下一步的操作是
!!!!
'
#$
向右移动游码
!
($
向左调节平衡螺母
*$
取下
%
@
的砝码
"
+
#天平再次平衡后$砝码和游码的位置如
图乙所示$则该小吊坠的质量为
!!!!
@
'
"
-
#先向量筒中加入
+"'B
的水$将重新系
好挂绳的小吊坠轻放入量筒中$水面如图丙
所示$则小吊坠的体积为
!!!!
&'
+
'
"
%
#小晨将测得的密度和表格中数据进行
对比$发现小吊坠可