内容正文:
第二章
!
声现象
一!选择题
!!
"
!"!!
!成都#如图所示
的实验中$用不同的力
敲响音叉$将叉股接触
悬挂的小球$都能看到
小球被弹开'关于该实验$下列说法不正
确的是 "
!!
#
#$
该实验说明发声的音叉在振动
($
声音通过空气传到人的耳朵里
*$
敲音叉的力越大$声音的响度越大
,$
敲音叉的力越大$声音的音调越高
"!
"
!"!!
!益阳#北宋沈括在他的著作-梦溪
笔谈.中提到,行军宿营$士兵枕着皮制的
箭筒睡在地上$可尽早听到来袭敌人的马
蹄声'这样做能尽早听到马蹄声的主要原
因是 "
!!
#
#$
声音在土地中传播的速度比在空气中快
($
使马蹄声的音调变高了
*$
改变了马蹄声的音色
,$
提高了士兵的听力
#!
"
!"!!
!恩施州#甲!乙音叉的形状差不多$
分别标有%
!%2:;
&和%
)!:;
&字样$先后
用相同的力度敲击它们$甲!乙两音叉相
比$ "
!!
#
#$
甲响度小
($
甲音调低
*$
乙振幅大
,$
乙声速小
$!
"
!"!!
!日照#
!")+
年
+
月$世界卫生组织
将%中国爱耳日&确定为%国际爱耳日&'
!"!!
年
+
月
+
日是第
!+
个%全国爱耳日&$
降低噪声影响$守护听力健康$增强全民爱
耳护耳意识$是我们共同的责任'下列与
声音有关的说法正确的是 "
!!
#
#$
打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生
($
%闻其声而知其人&$主要是因为不同的
人发出声音的响度不同
*$
%山东舰&航母上的起飞引导员佩戴有
耳罩的头盔$这是在人耳处减弱噪声
,$
跳广场舞时喇叭播放的歌曲都是乐音
%!
"
!"!!
!兰州#笛子是一种常见的管乐器$
下列说法错误的是 "
!!
#
#$
笛子发出的声音是由空气柱振动产
生的
($
笛声在真空中的传播速度为
+-"'
(
5
*$
用不同的力度吹奏主要改变了声音的
响度
,$
吹奏时按压不同位置的气孔$主要改变
了声音的音调
&!
"
!"!!
!广东#下列关于声音的说法$不正
确的是 "
!!
#
#$
临街住宅安装双层玻璃可以减弱噪声
($
长期佩戴耳机开大音量听音乐可能损伤
听力
*$
北京天坛的回音壁利用了声音反射的
原理
,$
声呐通过次声波的回声定位探索海洋
的秘密
'!
"
!"!!
!广州#编钟是我国瑰宝$如图所示$
敲
+
处发出的声音音调比敲
,
处的高$比
敲
)
处的低$则 "
!!
#
#$
编钟发出的声音频率只与其质量有关
($
敲
)
处发出的声音频率高于敲
,
处的
*$
敲
)
处时$钟的振幅一定比敲
+
处时大
,$
敲
,
处时$发出的声音响度一定比敲
+
处时大
(!
"
!"!!
!山西#如图所示是博物馆珍藏的古
代青铜%鱼洗&$注入半盆水后$用双手搓把
手$会发出嗡嗡声$盆内水花四溅'传说众
多%鱼洗&声能汇集成千军万马之势$曾吓
退数十里外的敌军$
"
"
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"
"
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"
"
"
"
"
"
"
"
这反映了我国古代高
*
#
*
超的科学制器技术'下列分析正确的是
"
!!
#
#$
%水花四溅&说明发声的%鱼洗&正在
振动
($
%鱼洗&发出的嗡嗡声不是由物体振动产
生的
*$
%鱼洗&发出的声音只能靠盆中水传入
人耳
,$
众多%鱼洗&声汇集改变了声音的传播
速度
)!
"
!"!!
!黔东南州#如图所示的声现象中$
分析正确的是 "
!!
#
甲 !!! 乙
丙 !!!! 丁
#!
甲图,拨动伸出桌面的钢尺$钢尺振动
得越快$音调就越高
(!
乙图,将扬声器对准烛焰$播放音乐$烛
焰会跳动$说明声波能传递信息
*$
丙图,逐渐抽出玻璃罩内的空气$闹钟
的声音变小$说明声音的传播不需要
介质
,$
丁图,工厂车间工人佩戴耳罩$是为了
在声源处减弱噪声
二!填空题
!*!
"
!"!!
!江西#如图所示$某同学在跳绳时
听到%呜//呜//&声$这是绳子引起周
围空气
!!!!
而产生的)绳子转动越
快$声音的
!!!!
"选填%音调&%响度&
或%音色&#越高'
第
)"
题图!!! 第
))
题图
!!!
"
!"!!
!河南#小利在
7
个相同的玻璃瓶
中灌入不同高度的水$制成了一个水瓶
琴$如图所示'对着瓶口吹气$发出的声
音是由瓶中
!!!!
振动产生的)依次吹
每个瓶的瓶口$发出声音的音调不同$越
靠近
!!!!
"选填%左&或%右&#端音调
越高'
!"!
"
!"!!
!鸡西#通过观察下列的声音波形
图可知$
!!!!
的