内容正文:
崇德尚礼笃学求
真
第二章相交线与平行线
4.用尺规作角
北师大版七年级数学下册
学习&目标
1.理解并掌握尺规作图的相关概念及作法;(重点)
2.能够运用尺规作角,并运用其解决问题.(难点)
情境&导入
尺规作图:在几何作图中,只用没有刻度的直尺和圆规来作图,
叫做尺规作图
怎样利用没有刻度的直尺和圆规作一条线段等于己知线段?
探索&交流
如图,要在长方形木板上截一个平行四边形,使它的一组
对边在长方形木板的边缘上,另一组对边中的一条边为AB.
C
探索&交流
B
(1)请过点C画出与AB
平行的另一边.
(2)如果只有一个圆规和一把没有刻度的直尺,你能解决这个问
题吗?
用直尺与三角板你画得
出来吗?
探索&交流
B
D
A
C
E
“过直线外一点作已知直线的平行线”相当于“过点C作
∠ECD等于已知∠CAB.”
□例题欣赏]l]例题&解析
例1.尺规作图是指()
A.用直尺规范作图
B.用刻度尺和圆规作图
C.用没有刻度的直尺和圆规作图
D.直尺和圆规是作图工具
探索&交流
做一做
利用尺规,作一个角等于已知角
已知:∠AOB.
求作:∠A'0'B,使∠A'0'B'=∠
AO"
B
A
探索&交流
作法:
(1)作射线0'A';
(2)以点0为圆心,以任意长为半径画弧,交0A于点C,交0B于点D;
(3)以点0'为圆心,同样长为半径画弧,交0'A'于点C';
(4)以点C’为圆心,CD长为半径作弧,交前面的弧于点D';
(5)过点D’作射线0'B’.∠A’0’B’就是所求的角.
O∠
探索&交流
请用没有刻度的直尺和圆规,在课本的图2-24中,过点C
作AB的平行线.
B
分析:若以点C为顶点作
个角∠FCE与∠BAC相等,
则∠FCE的边CF所在的直线
E
即为所求