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热点聚焦5变异、育种与粮食安全
[对应学生用书P172]
[热点分析]
“民以食为天”,粮食与种子问题自始至终是首当其神的国计民生问题。习近平总书记
十分关心我国种粮产量与安全,“靠中国种子来保障中国粮食安全”,保障粮食安全必须把种
子牢牢攥在自己手中,要坚持农业科技自立自强,从培有好种子做起,加强良种技术攻关,
依靠种子确保粮食产量与安全。因此,当今高考必会与时俱进,应牢牢贯彻种子、粮食产量
与安全理念,切入相关原理,探索良种培有与产量提升途径或方法,将是新高考的重要命趣。
[真题例证
(2020全国卷)普通小麦是目前世界各地栽培的重要狼食作物。普通小麦的形成包括
不同物种杂交和染色体加倍过程,如图所示(其中A、B、D分别代表不同物种的一个染色体
组,每个染色体组均含7条染色体)。在此基础上,人们又通过杂交育种培育出许多优良品种。
回答下列问题:
一粒小麦×斯氏麦草
(AA)
BB周
杂种一
↓
拟二粒小麦×滑氏麦草
AAB))↓DD
杂种二
普通小麦
(AABBDD)
()在普通小麦的形成过程中,杂种一是高度不育的,原因是
已知普通小麦是杂种二染色体加倍形成的多倍体,普通小麦体细胞中有
条染色
体。一般来说,与二倍体相比,多倍体的优点是
(答出两点即可)
(②)若要用人工方法使植物细胞染色体加倍,可采用的方法有
(答出一点
即可。
(3)现有甲、乙两个普通小麦品种纯合子),甲的表型是抗病易倒伏,乙的表现型是易感
病抗倒伏。若要以甲、乙为实验材料设计实验获得抗病抗倒伏且稳定遗传的新品种,请简要
写出实验思路
解析(I)杂种一(AB)含有一粒小麦的一个染色体组(A)和斯氏麦草的一个染色体组B),
由于杂种一无同源染色体,不能进行正常的减数分裂,故其高度不有。普通小麦(AABBDD)
有6个染色体组,结合题千信息“A、B、D分别代表不同物种的一个染色体组,每个染色体
组均含7条染色体”可知,普通小麦体细胞中有42条染色体。一般来说,与二倍体植株相比,
多倍体植株茎秆粗社,叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量增加。
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(②)人工诱导多倍体的方法有:用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,低温处理等。
(③)若要以甲(杭病易倒伏)和乙(易感病抗倒伏)小麦纯种为实验材料,获得抗病抗倒伏且稳
定遗传的新品种,可通过杂交育种或单倍体育种的方法来实现。
方法一:P甲(抗病易倒伏)X乙(易感病抗倒伏)
F
⑧
F,抗病易倒伏、抗病抗倒伏、易感病易倒伏、易感
病抗倒伏
↓
筛选出抗病抗倒伏小麦植株进行连续自交,自交后
代不发生性状分离的植株即为目标植株
方法二:P甲(抗病易倒伏)X乙(易感病抗倒伏)
F
花药离体培养
单倍体幼苗
用秋水仙素处理
F,抗病易倒伏、抗病抗倒伏、易感病易倒伏、易感
病抗倒伏
从中选择抗病抗倒伏的小麦植株即可
答案(1)无同源染色体,不能进行正常的减数分裂42营养物质含量高、茎秆粗壮
(2)秋水仙素处理(3)甲、乙两个品种杂交,F1自交,选取2中既抗病又抗倒伏、且自交后
代不发生性状分离的植株
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[热点链接]
结构
通过间作套种、合理密植、增大光合作用而积
与功
提高产量
能现
利用顶缆势原理进行果树整形修剪、茶树摘心、
棉花打顶等措能,提高农作物产量
物质
与能
通过增德农家肥和有机肥、中耕松土、通风、大榻
量观
补光等耕施,增加物质与能量投人,提高产量
生
信息「人工补充光照,延长光照时向
与测昼夜温差州大,有利于有机物的积累
控观
喷施植物生长测节剂。提高作物产量
利用杂交有种,将不同优良性状集中到新
遗传
改变
作物品种中
农相
与
利用诱变育种,改良作物性状,提高产量
物遗
异观
传特
利用多倍体育种我得品质优良、产量高的
性
多倍体植株
利用转基因技术克服远缘杂交不亲和障碍,
定向改变作物性状
科学
环境因素改变导政光合作用过程中物质含量交化及光合
思维速的变化
科学
探究环境因素(光照强度、C0,浓度、外源激素等)对
探究厂光合作用速率的影响
社会
爱惜粮食,反对浪费
责任
科学节粮,保碳粮食安金
L节约成本,提高作物产量
[热点专训
1.(2022湖北一模)创新发展现代农业,保证粮食安全是我国的一项根木政策。下列有关
说法正确的是(
A,温室大橱技术的完善和普及,有效地提高了蔬菜产量,这和提高光能利用率有关
B.大量使用化肥和农药,降低了劳动强度,也提高了农作物产量,应继续坚持