内容正文:
科学同步练
2.所有的动物都在白天出来活动。
:
五、材料分析
在许多猫科动物的眼睛的底部有许多特
3.飞蛾和蝴蝶的外形相似,作息习惯也
殊的晶状体,这些晶状体有很强的聚光能力,
可以把周围微弱分散的光线收拢,聚合成束,
相似。
(
具有这种眼睛的动物普遍具有很强的夜间活
4.蜗牛出来活动的时间通常是夜晚。
动能力,它们能够凭借微小的光亮辨别物体,
(
而从外界看来仿佛是他们的眼睛在发光。具
5.蟋蟀、蟑螂喜欢在夜间寻找食物。
有这种眼睛的多为夜行动物
1.猫在夜间也能自如活动,主要是
(
因为()。
三、我会选一选
A.它们的眼睛会发光
1.蜜蜂与下面的(
)相遇的可能性
B.它们的晶状体有特殊结构
很小。
C.它们的耳朵很灵敏
2.猫的眼睛可以通过改变瞳孔的大小来
A.蝴蝶
B.刺猬
C.公鸡
控制眼睛的进光量,仔细观察下图,下列说法
2.延长光照时间,(
)鸡的产蛋量。
正确的是(
A.会增加
C.不影响
B.会减少
3.下列动物中,(
)喜欢在白天活动。
A.蜻蜓
B.猫头鹰
C.蝙蝠
图1
图2
4.人的一般活动规律是(
)。
A.图1是在光线不好的环境中
A.白天活动,晚上休息
B.图2是在光线不好的环境中
C.图1和图2都是在光线不好的环境中
B.晚上活动,白天休息
3.下列动物中,与猫有相似的特殊本领
C.下午至上半夜活动,下半夜至上午
的动物是(
休息
A.老虎
B.老鹰
C.蝙蝠
12
四季循环
预习教材我从每一道问题开始
问题
你还知道哪些现象具有季节性变化?
【我读读名师指导】其他具有季节性变化的现象:
42)五年级(下)5
第三单元地球的运动
(1)动物:迁徙行为、冬眠现象、季节性换毛与换羽现象、夏眠现象、贮食行为等。
(2)植物:落叶、开花、草本植物的春发秋枯等。
(3)影子:冬季影子长,夏季影子短。
问题
是什么因素导致这些现象周而复始地出现?
【我读读名师指导】地球自西向东围绕着太阳在公转,地轴是倾斜的,引起太阳有时直射
某地区,有时则斜射该地区,导致各地区热量吸收的不同,温度不同。
问题
研究地球倾斜与直射、斜射的关系。
【我读读名师指导】实验现象:直立的“地球”赤道上的牙签的影子短,北半球地区上的牙
签的影子长,绕“太阳”旋转一周,赤道和北半球地区上牙签的影子的长短没发生变化。“地
球”倾斜时,赤道上的牙签的影子长,北半球地区上的牙签的影子短。绕“太阳”旋转一周,北
半球地区上牙签的影子的长短发生了变化。
实验分析:我们发现,如果地轴不倾斜,“地球”上标杆正对太阳(正午)时,杆影的长度将
不会有变化:如果地球是直立着绕太阳公转,那么太阳光线将永远直射在地球的赤道附近,而
其他地方的地平面与太阳光线的夹角也永远不变,地球上将不会再有四季的变化。如果地轴
倾斜,太阳产生了直射和斜射的变化。
实验结论:四季的形成与地轴的倾斜有关。
问题
探究直射、斜射对温度的影响
【我读读名师指导】实验现象:竖放的信封中温度升高较快,平放的信封中温度升高
较慢。
实验分析:竖放信封时,强光与信封处于垂直状态,相当于直射;平放信封时,强光与信封
有一定的角度,属于斜射。直射时,光束集中,温度升高较快:斜射时,只有部分光束会射到信
封上,温度升高较慢。
实验结论:太阳直射的地方温度要高一些,而斜射的地方温度要低一些。太阳直射或斜
射导致了不同地区在不同季节的不同气温。
问题
太阳直射和斜射与地球上的温度变化有什么关系?
【我读读名师指导】太阳垂直照射到地球上的单位面积的热量几乎是恒定的,且直射地
面时获得的热量最大。反之,当太阳斜射地面时,太阳辐射强度就小。太阳直射是按照地球
五年级(下)5J(43
科学同步练
的四季变化来说的,由于太阳直射地球会出现不同的现象和影响,因此通常说太阳直射是四
季变化的主要原因。3月份,太阳直射点在赤道,开始向赤道以北移动:6月份,太阳直射点在
北半球的北回归线上:9月份,太阳直射点在赤道,开始向赤道以南移动;12月份,太阳直射点
在南半球的南回归线上。
由于地轴倾斜,地球在围绕太阳公转时,各地每天的正午太阳高度角各不相同。太阳高
度角大时,单位面积接收到的太阳辐射就多,反之就少,因而形成了四季。
问题9
下面两种运动形式,哪种类似于地球的公转?哪种类似于地球的自转?
【我读读名师指导】左图中速滑运动员绕着溜冰场中心转圈,其运动形式类似于地球的
公转。地球公转一周的时间为一年。
右图中花样滑冰运动员的旋转动作,其运动形式类似于地球的自转。地球自转一周的时
间为一天。
问题
在教室或校园里模拟地球的自转和公转。
【我读读名师指导】实验目的:模拟地球的自转和公转。
实验材料:太阳卡片。
实验步骤:(1)在操场上画一个圆圈,模拟地球公转的轨道:一位同学甲拿着代表太阳的
卡片站在圆圈的中央,