五年级下学期第四单元测试卷-【跳跳熊预习·左记右练】2022-2023学年五年级下册科学同步练（苏教版）

五年级第二学期第四单元测试卷 科学(SJ) 本试卷满分100分，时间60分钟。 得分 评卷人 一、填空题。(28分)》 1.旗杆、桅杆顶端的装置是一种简单机械，叫 2. 滑轮、斜面等装置构造简单，既能减轻人们的劳动强 度，又能提高工作效率，被称为简单机械。 3像搭在车厢与地面之间的长硬板这样，与地面有一定的 的面，叫 作斜面。它能帮助人们抬升重物，减轻劳动强度。 4.定滑轮的作用是可以改变 ,但不改变力的大小：动滑轮的作用是 可以改变 ,但不改变用力方向。 5.公元前3世纪，古希腊学者阿基米德在前人使用吊杆和撬棍的经验基础 上，提出了 蛛 6.杠杆上有三个点，起支撑作用的固定点叫 ,自己对杠杆用力的点 叫 ,承受重物的点叫 7.像螺丝刀、汽车方向盘这样， 和 固定在一起，轮转动时 器 轴也跟着转动的装置叫作 8.当轮轴平衡时，在轴和轮上所挂钩码的个数 。(选填“相同”或 “不同”)】 -17- 1.当力作用于轴上时，轮轴是省力的。（） 2.钥匙运用了轮轴原理。（） 3.既然使用一些杠杆类的工具是费力的，那么这样的工具就应该被淘汰。 （） 4.杠杆的支点不一定在动力点和阻力点之间。（） 5.杠杆是一种简单机械，所有的杠杆类工具都是省力的。（） 6.螺丝上的螺旋运用的就是斜面原理。（） 7.斜面省力的多少与斜面的坡度大小无关。（） 8.滑轮被广泛应用于我们的生产生活中。(） 9.使用定滑轮时，必须竖直向下用力。 10.轮轴是一种变形的杠杆。（） 得分|评卷人|三，选择题。(20分) 1.动力点距支点近，阻力点距支点远，这种杠杆是(。 A.省力杠杆B.费力杠杆C.不省力也不费力的杠杆 2.为了说明杠杆原理的威力，()曾经说过：“假如给我一个支点，我就 能推动地球。” A.阿基米德B.哥白尼C.牛顿 3.划船用的船桨属于()。 A.省力杠杆B.费力杠杆C.不省力也不费力的杠杆 4.人们应用斜面主要是为了()。 A.省力B.省距离C.美观 -18- 5.沿着坡度大小不同的斜面抬升同一个重物时，()。 A.坡度大的更省力 B.坡度小的更省力 C.两者用力的大小一样 6.右图中的滑轮是( A.动滑轮 B.定滑轮 C.滑轮组 7.下列装置中，使用了滑轮的是( )。 A.起重机 B.剪刀 C.跷跷板 8.用定滑轮和动滑轮提升同一个物体时，( )。 A.用力的方向一样，用力的大小不一样 B.用力的方向不一样，用力的大小一样 C.用力的方向不一样，用力的大小不一样 9.下列工具在使用时，运用了轮轴原理的是( 4. 10.下列几种情形中，轮轴最有可能保持平衡的是( 得分 评卷人 四、看图分析题。(8分)》 请标出下面轮轴用具中的轮和轴。 -19- 得分 评卷人 五、探究题。（24分)》 1.下面是小辉探究“动滑轮的作用”时的实验数据记录表，请你分析后完成 相关题目。(12分) 物重与拉力 物体运动方向与拉力方向 物重 拉力 物体运动方向 拉力方向 IN 0.5N 向上 向上 1.5N 0.75N 向上 向上 2N IN 向上 向上 (1)使用动滑轮提升物体时，拉力 物重（选填“大于”或“小于”）， 说明使用动滑轮 省力（选填“能”或“不能”）。(6分) (2)物体运动的方向与拉力的方向 (选填“相同”或“不同”)，说明 动滑轮 改变用力方向（选填“能”或“不能”）。(6分) 2.下面是小彬研究斜面的实验过程，请你结合图片完成相关题目。(12分) 200 300 -400 密 (注：甲、乙、丙表面光滑度一样，高度一样) (1)小彬用弹簧测力计直接将物体提升到了高度h,此时测力计上的示数为 N。(3分) (2)小彬将物体沿着斜面乙向上拉，测力计的示数和直接提升物体时相比 较，( )。(3分) A.变小了 B.变大了 C.不变 (3)随后，小彬分别将同样的物体沿着斜面甲、乙、丙往上拉，此时他研究的 问题是( )。(3分) A.斜面是否省力 B.斜面的坡度与物体运动速度的关系 C.斜面的坡度与省力程度的关系 (4)请你预测一下，在甲、乙、丙三个斜面上用弹簧测力计拉升物体时，测力 计示数最小的是在斜面( )上。(3分) A.甲 B.乙 C.丙 -20-五年级第二学期第三单元测试卷 三、1.B2.A3.B4.A5.B6.B7.A 一、1.公转2.极夜3.地球自转 8.C9.B10.B 4.生长状态5.地球太阳24 四、《轮 6.冬夏 二、1.×2.V3.V4.×5.×6.V 7.V8.V9.V10.× 五、1.(1)小于能(2)相同不能 三、1.B2.B3.C4.A5.B6.C7.C 2.(1)3.8(2)A(3)C(4)C 8.B9.B10.A 五年级第二学期期末测试卷（一） -、1.×2.×3.V4.×5.V6.V 7.×8.V9.×10.× 五、1.这句