第四单元 14 拧螺丝的学问-【跳跳熊预习·左记右练】2022-2023学年五年级下册科学同步练(苏教版)

2023-05-01
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第四单元简单机械 3.杠杆的支点总是在阻力点和用力点五、综合应用 之间 小峰和爸爸玩跷跷板。看图回答下面的 4.现代的科技很发达,已经不需要应用 问题。 杠杆原理了。 三、我会选一选 1.下面几种杠杆类工具中,属于费力杠 杆的是( )。 A.剪刀 B.筷子 C.订书器 1.跷跷板可以看作一种杠杆,如果把爸 2.下列属于杠杆类工具的是( )e 爸的位置看成是阻力点,那么小峰的位置是 A.钉钉子时用的锤子 2.从小峰的角度看这是一个() B.切水果时用的刀子 杠杆。 C.剪断钢丝时用的钳子 A.省力B.费力C.不省力也不费力 3.下面的杠杆中,最省力的位置是( 9 3.现在跷跷板处于平衡状态,小峰要想 将跷跷板压下去,应该让( )e A.爸爸离支点更近些 B.自己离支点更近些 A.① B.② C.③ C.爸爸离支点更远些 14拧螺丝的学问 预习教材我从每一道问题开始 问题 找一找,这些物品中哪一部分是轮,那一部分是轴。 【我读读名师指导】(1)削笔器。 削笔器的把手相当于一个轮,当它转动时就会带动穿过削笔器的轴做同向圆周运动。此 时,把手相当于螺丝刀的刀把,轴相当于螺丝刀的刀杆。 (2)门把手。 圆形把手相当于一个轮,当它转动时就会带动穿过门的心轴做同向圆周运动。此时,把 手相当于螺丝刀的刀把,穿过门的心轴相当于螺丝刀的刀杆。 五年级(下)5J(51 科学同步练 (3)水龙头。 水龙头上面的旋钮相当于一个轮,旋钮旋转时就会带动轴做同向圆周运动。此时,旋钮 相当于螺丝刀的刀把,轴相当于螺丝刀的刀杆。 轮 轮 削笔器 门把手 水龙头 问题 比较两种螺丝刀拧螺丝时的用力情况。 【我读读名师指导】实验现象:用螺丝刀拧螺丝钉比徒手要省力。 实验结论:用螺丝刀拧螺丝钉可以省力。 问题 研究轮轴在什么情况下更省力。 【我读读名师指导】实验目的:研究轮轴在什么情况更省力。 实验步骤:(1)组装好轮轴实验装置,把轮和轴上的绳子朝相反的方向缠绕。 (2)先把一定数量的钩码挂在轴上,然后在轮上挂钩码,直至能把轴上的钩码提起来。 (3)记录实验数据,填写在实验记录表上。 (4)改变轴上钩码的数量,再做几次实验。 实验记录: 轮轴的轮的大小对轮轴作用的影响的实验记录表 轴上钩码的个数 更大轮上钩码的个数 我们的发现 4 1 当轴不变,更换了大轮后,用更少个 8 2 数的钩码,就可以使轮轴平衡。 12 3 实验分析:比较前后两次实验使用钩码个数的情况,我们发现当 换成更大的轮后,在轮上挂更少个数的钩码,就可以提起轴上的钩码 了(如在轴上挂4个钩码时,大轮上只要挂1个钩码就可以提起来,而 用小轮则要挂2个钩码),这表明在轴不变的情况下,使用大轮时所用 的力更小。 实验材料:轮轴装置、铁架台、粗线绳、钩码 实验猜想:(1)轴不变时,轮越大,在轮上用力越省力。 (2)在轮上用力更省力。 实验设计:组装一个轮轴实验装置,把一定数量的钩码挂在轴上,看成要克服的阻力,在轮 上也挂上钩码,看成我们用的力。通过比较轮上钩码和轴上钩码的数量来确定轮轴的作用。 52)五年级(下)5J 第四单元简单机械 实验步骤:(1)组装好轮轴实验装置,把轮和轴上的绳子朝相反的方向缠绕。 (2)先把一定数量的钩码挂在轴上,然后在轮上挂钩 码,直至能把轴上的钩码提起来。 轮 (3)记录实验数据,填写在实验记录表上。 (4)改变轴上钩码的数量,再做几次实验。 实验记录: 探究轮轴作用的实验记录表 轴上钩码的个数 轮上钩码的个数 我们的发现 2 1 每次提起轴上的钩码时,挂在轮 ¥ 2 上的钩码个数是比挂在轴上的 6 3 P 4 钩码个数少。 实验分析:在每次实验中,我们都可以发现,在轮上挂很少 ”支点 的钩码就能拉动轴上很多的钩码,这说明在轮上用较小的力就 用力点一 能平衡轴上较大的力。其实,轮轴是一种变形的杠杆,轮和轴 (轮) 阻力点 固定的中心相当于杠杆的支点,在轮上用力的位置相当于杠杆 (轴) 的用力点,在轴上用力的位置相当于杠杆的阻力点。如图(如 果在轴上挂2个钩码,那么在轮上只需挂1个钩码,这是一个省 力杠杆啊): 实验结论:当轮轴平衡时,在轴和轮上所挂钩码的个数不同 轮轴实验装置 实验结论:换更大的轮后,所挂钩码的个数有变化,变得 少了。 实验结论:在轮上用力比较省力,在轴上用力比较费力。在轴不变的情况下,轮越大,越 省力。 问题 内六角扳手也是一种轮轴工具。在拧内六角螺丝时,怎样做更省力?为什么? 【我读读名师指导】分析:在拧内六角螺丝时,把六角扳手的较短的一端插入螺丝内拧螺 丝时,用手握住扳手的另一端,此时轮的直径相当于扳手的长端(见图一):当把六角扳手的较 长的一端插入螺丝内拧螺丝时,用手握住扳手的另一端,此时轮的直径相当于扳手的短端(见 图二),根据上面的实验我们知道,轮越大

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