内容正文:
第一单元 我和我的同伴 单元测试(B卷)
姓名:__________ 班级:__________ 成绩:__________一、反复比较,我会选。(每小题2分,共20分)
1.和“不同”的同学打交道是一门学问,以下可取的好经验有( )。
①可以分工合作 ②可以相互学习 ③可以寻找到共同点
A.①②③ B.①② C.①③
2.下列说法错误的是( )。
A.面对别人的批评我应该认真反省
B.别人不理解自己时也不能生气C.如果没人夸奖我,我就不努力
3.下列做法能体现集体意识的是( )。
A.运动会上眼看就要输掉的时候,小明赶紧上去偷偷地帮了一把
B.歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装
C.小红说出板报靠其他同学就行了
4.下列说法正确的是( )。
A.善意的谎言是丑陋的 B.善意的谎言是虚伪的 C.善意的谎言是真诚的
5.那个同学最诚实( )
A.李菲儿没有交作业,却说今天早上忘带了。
B.放学了,王芳芳一个人在教室里打扫卫生,不小心打烂了教室里的水桶,第二天主动买个新的来。
C.程菲为了得到妈妈表扬,数学考试时她抄了小芳的一道题。
D.老师表扬张芳诚实守信,其实张芳经常抄我的作业。
6.谁做得不对( )。
A.张敏忘记写作业,却谎称忘带了
B.张强不小心撞坏小轿车,在没有其他人在场的情况下,他给车主留了字条C.老师表扬邓冰板报画的好,邓冰却说他只是涂了颜色
7.和“不同”的同学相处,我会( )。
A.用理解的眼光看待他人,并接纳他与自己的不同
B.希望他人能改变自己,与我“相同”
C.不与他人来往
8.每一个人的内心世界是( )。
A.相同的 B.独特的 C.大部分相同的 D.小部分相同的
9.我们怎样看待我们的缺点( )。
A.完全否定自己 B.改进自己 C.不在乎
10.我们总有这样或者那样的缺点,我们该怎样对待自己的缺点呢?( )
A.因为这些缺点而否定自己 B.学会改进自己,让自己变得更好
C.不把这些缺点放在心上
二、细心读题,我会填。(共25分)
1.我们每个人都有自己的________,也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己,使自己________。
2.有同学相伴的生活处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,还可以开展许多丰富多彩的_________。集体活动时我们不能把_________落下,我们要团结合作,共享集体带来的欢乐。
3.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的________,我们将会交到更多的________。
4.生命不可能从________中开出灿烂的鲜花。
5.韩非子说,________不如拙诚。
6.诚信即诚实守信。忠诚正直、言行一致、表里如一就是________,遵守诺言、不虚伪欺诈就是________。
7.想要交到更多的朋友,就要用_________的眼光看待他人,________他人与自己的不同。
8.我们喜欢和自己_________的人交朋友,这是人之常情。可是我们要学会和_________相处,这是我们必须具备的本领。
9.同学之间有很多_______,可又有各自的不同。
10.我们每个人都有自己的________,要充分发挥自己的优点,学习别人的________,就能让自己更出色。
三、缜密思考,我会判。(每小题2分,共20分)
1.我们只能和自己情投意合的人交朋友。( )
2.有同学相伴的生活,处处有乐趣。( )
3.王芳在姑姑家不小心打坏了花瓶,主动告诉姑姑。( )4.优秀的人从小都是诚实的。( )
5.诚信要靠行动来打造,毁掉诚信只是一时一事的事情,建立诚信却要花很长的时间。( )
6.我们的性格和爱好不同,但一样可以交朋友。( )7.我和同学们各方面都是相同的,所以我们能在同一集体友好地相处。( )
8.从他人的看法中,我们不能了解到自己的特点。( )
9.丽丽说自己在生活中、学习上什么特点也没有。( )
10.对于身边的人对我们的看法,我们可以辩证地看待。( )
四、认真动脑,我会答。(共5题,35分)
1.小明说:“每次做作业,我总是让爸爸妈妈帮我。”小兰说:“做作业时,碰到难题就不做了。”你觉得他们做法对吗?为什么?请说说你的看法。
2.你是否因为某种原因而说过谎?简单的叙述一下过程,并说说你为什么说谎?
3.不小心打碎了亲戚家的花瓶,我该怎么做?
4.小组合作学习已成为一种有效的学习模式,请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。
5.说说班上的同学怎样发挥优势,为同学们服务的? (至少说2条),再联系自己,说说如何利用自己长处,为班级或同学服务。
参