第7课 辽、西夏与北宋的并立-【一本】2022-2023学年七年级下册历史同步训练（部编版）

22: 第7课 辽、西夏与北宋的并立 知识梳理 一、契丹族与党项族 三，西夏与北宋的关系 1.契丹族：10世纪初 统一契丹各部，建立 1.宋夏交战：称帝后，多次率军进攻北宋，北宋 政权，都城在 节节败退：连年的战争使西夏遭受很大损耗。 2.党项族：11世纪前期，党项族首领 称大夏皇 2.宋夏议和：北宋与西夏进行和谈，订立宋夏和约，元吴 帝，建立西夏，定都 向宋 ,宋给西夏 。议和后，宋夏边界 二、辽与北宋的和战 贸易兴旺」 辽占领 ,从此，辽与中原冲突 心易混易错 辽太宗时期 不断 宋辽、宋夏之间的战争是侵略与反侵略战争。(X) 宋太祖晚期 北宋与辽保持友好关系，互通 提示：北宋与辽，西夏之间的战争，是中华民族大家庭 北宋向辽发动数次战争遭到失败，转而采取 内部的兄弟之争，不是侵略与反侵略的战争，就其正 宋太宗时期 政策 义性而言，当时的辽，西夏政权是以劫掠和扩大势力 (1)消州之战：辽军攻宋，宰相 力劝 为目的而发动战争的，是非正义的：北宋军民的抗辽 宋真宗时期 皇帝亲征，宋军打退辽军。(2)擅渊之盟：宋 杭西夏斗争维护了中原和南方社会的相对安定，是正 与辽议和，辽军撤回，宋给辽 义的。 。课堂小结 【记知识纲要】 【背核心术语】 1.契丹政权建立于五代十国时期：西夏建立于北宋时期。 （辽 2.渡渊之盟是江与北宋在双方力量相对均衡的条件下互相安协的产物。 京临 党项 3.宋夏议和，体现了中国古代民族关系的主流，有利于各民族之间经济，文 西13 1005年 液澜之望 化的交流。 金 4北宋时期，各民族在长期的交往和斗争中，出现了大规模的民族交融，共 汉 色 同推动了国家的发展和社会的进步。 东京 5.宋朝在与少数民族政权交战的过程中往往败多胜少，这不能说明宋朝国 力弱小。相反，宋朝是中国古代封建社会发展的高峰。 分层精练 片知识达标练 2.(2021·河北期末)如图中的文物可以共同佐证党项族 () 1.(2021·安微合肥期中)“一度称雄漠北统治契丹的突 厥，回鹊（纥）已经风光不再，而晚唐五代之际中原政 权衰微分裂，自顾不暇，都给辽太祖和契丹民族的登 台亮相创造了前所未有的契机。”这说明 () A.此时的突厥、回纥已经没有任何影响力 齿夏货币和符牌 B.中原政权决定了少数民族政权的发展状况 A.冶铁业发达 B.已创制文字 C,辽的兴起和时代大环境有重要关联 C.国力增强 D.经济繁荣 D.辽的勃兴完全依靠时代大环境 ：23 3.(2021·山东德州期末)“自从契丹夺取幽云十六州，党 C.契丹和西夏归顺了北宋 项族占领宁夏一带后…他们得到中原土地…用 D.双方势力均衡 中原人才，读中原书籍，用中原车服，行中原法令，契 8.(2021·安徽滁州期中)小说《天龙八部》通过对宋、辽、 丹、党项两个民族的作为，都和中原一样。”这段材料 大理、西夏、吐蕃王国之间的武林恩怨和民族矛盾的描 表明 写，展示了一幅波潮壮阔的生活画卷。小说中所述的 A.契丹族变成了汉族 历史时期最显著的特点是 () B.民族之间一直和膝相处 A.繁荣与开放 C,少数民族学习中原先进文化 B民族政权并立 D,北宋已经被西夏所灭 C.封建王朝的衰亡 4.创新题考法新(2021·河北唐山期未)下面是 D.政权频繁更迭 9.(2021·河北期中)阅读下列材料，回答问题。(10分) 某同学绘制的民族政权并立时代的思维导图，其中空 材料一战后，和议成，两军班师，真宗不胜欣喜，即赋 白处应填入的内容是 《契丹出境》诗，锡刻于石，以志其事，谓之“回銮碑”，亦 曰“契升出境碑”（见下图） 战：生有损尖 战：管州大战 和：复而宋币 花闲 和：溶渊之盟 A南宋 B金 C辽 D.蒙古 5.(2019·江苏连云港中考改编)下面两位同学谈论的 应是 (1)材料一中回銮碑是哪一盟约的历史见证？结合所 学知识，指出这一盟约的内容。(2分) 学生甲：“堂堂中原王朝，在没有战败的情况下与一个 少数民族政权妥协议和，不仅称兄道弟，还给岁币绢 帛，这难道不是一种耻辱？” 学生乙：“客观上说，这次议和取得了通过战争没有取 得的结果。之后的一百多年里，双方之间再无大规模 战事，礼尚往来，榷场贸易、互通有无，不也造福百姓？” A.宋辽议和 B宋夏议和 C.宋金议和 D.宋元议和 材料二从北宋与辽、西夏之间所进行的战争结果来 6.北宋与辽、西夏都进行了议和。宋辽、宋夏和议中相 看，无疑都是相似的，虽然在与西夏政权的议和中，挽 同的内容是 ( 回了一点面子，但究其实质与辽并没有什么不同。这 A.辽，西夏向宋称臣 一结果是与宋朝的统治政莱分不开的。 B.北宋割地求和 (2)根据材料二和所学知识回答，在宋与西夏的和议内 C互相禁止边界贸易 容中，哪一项使北宋“挽回了一点面子”？“宋朝的统治 D.北宋给辽、西夏岁币