内容正文:
321
专项训练3
溶解度和溶质的质量分数
⊙建议用尉20分钟
类型1溶解度曲线
3.下图是A、B、(C三种物质的溶解度血线,下列
1.利用传统的海水晒盐工艺,可以得到化钠
分析不正确的是
(
和氯化铁。下图是氯化钠和氯化镁的溶解度
针溶解度g
A
曲线,下列说法正确的是
50
溶解度g氯化铁
70---
C
氯化钠
02050温度/℃
A50℃时,把50gA放入0g水中能得到
温度/
A的饱和溶液,其中溶质与溶液的质量比
A.将t℃时氯化镁溶液降低温度,溶质质量
为1:3
减小
B.将50℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降
温到20℃,所得溶液的溶质质量分数的
B.t℃时,化镁饱和溶液中溶质的质量分
人小关系是B>C=A
数为70%
C.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用
C.t℃时,氯化镁、氯化钠肉种饱I溶液混合
培
降温的方法
得到不饱和溶液
D.50℃时,等质量的A、B两物质的饱和溶
练
D.t℃时,饱和氯化镁溶液中溶质质量比饱
液降温到20℃,析出晶体的质量:A>B
和氯化钠沁液中溶质质量大
4.多角度认识溶液,有助于我们更好地了解溶
2.(2021·山东济宁中考)为探究硝酸钾的溶解
液在生产、生活中的重要作用。某小组以“溶
性,进行了下而的实验(如图⊥所示),结合
液”为主题开展项日式学习。
KN()的溶解度曲线(如图‖所示)判断,下
[任务一]认识氯化钠的构成
列说法错误的是
(
(1)食盐是重要的调味品,其主要成分氯化钠
加人4g
加入4g
降温
是由
(填“分子”“原子”或“离子”)构
KNO.
KNO.
升品
20℃
搅
搅打
拌盛
置
成的:氯化钠同体不导电,但氯化钠溶液导
20
①D
②
④
20g水
电,原因是氯化钠溶液中存在能白由移动的
图I
(填离子符号)。
溶解度g
KNO
[任务二]深究氯化钠的溶解性
45.8
31.6
常温下,将氯化钠固体溶于水,形成饱和溶液
I(如下图),进行以下实验。
01020304050温度/℃
图
加入少量
龙色
升温
无色高锰酸卸
紫红色
A.溶液②、溶液④一定是饱和溶液
氯化钠露
氯化钠
密氯化钠
B.溶液①、溶液③一定是不饱和溶液
(2)氯化钠的溶解度随温度的刀引高而
C.溶液②、溶液③的质量:③>②
(填“增大”或“减小”)。
D.溶液②、溶液③和溶液④的溶质质量分
(3)往溶液Ⅱ中加入少量高锰酸钾完全溶解,
数:③>②-④
溶液早紫红色。据此现象说明在氯化钠的饱
:33
和溶液中
(填“能”或“不能”)继续溶
C.20℃吋,烈酸御是易溶物质
解其他物质。
D.20℃时,硝酸钾的溶解度比氯化钠的人
[任务三]认识饱利和溶液
6.溶液与人类生活密切和关,某小组对物质的
25℃时,向下列4只盛有100g水的烧杯中,
溶解性进行项日式学习
分别加入不同质量的KC1固体,充分溶解。
[任务·门了解去污原理
依据实验和溶解度曲线答下列问题。
(1)汽油或洗涤剂都能除去衣服上的油污,它
10g KCI
20 g KCI
30 g KCI
40 g KCI
们去除油污的原理分别为
(填字母)。
A.乳化、乳化
B.乳化、溶解
C溶解,乳化
D.溶解、溶解
3
[任务二]认识溶解度
溶解度
60
(2)依据数据进行列表和作图是常用的数据
处理方法。已知KNO和KCI在不同温度
35.5
时的溶解度见下表,请回答下列问题:
30
温度/℃
0
20
40
60
80
20
溶
KNO
13.3
31.6
63.9
110
169
解度
KCI
27.6
34.0
40.0
45.5
51.1
优
01020304050607080温度/℃
25
依据数据,绘制KVO3和KC1的溶解度曲线
练
(4)烧杯①中溶液的质量为
如下图所示,能表示KNO溶解度曲线的是
(5)上述溶液为饱和溶液的是
(填序号)。
(填“甲”或“乙”)。
(6)烧杯④中溶液的溶质质量分数约为
A.26%B.29%
C.35%
D.40%
类型2溶解度表格
5.(2021·浙江杭州中考)已知:(1)20℃时,溶
温度/℃
解度在10g以上的固体物质为易溶物质:溶
(3)使甲物质的不饱和溶液转化为饱和溶液,
解度在1~10g的固体物质为可溶物质;溶
常用的方法是
(填一种)。
解度在0.01一1g的固休物质为微溶物质;
(4)分析上表中数据可知,KN()和KC1在某
溶解度小于0.01g的固体物质为滩溶物质。
温度时,具有相同的溶解度P,则P的取值
(2)20℃时儿种物质的溶解度见下表:
范围是
(5)40℃,将70gK(1的饱和溶液恒温蒸发
物质名称
氢化纳
氢氧化钙
氢碳得
硝酸钾
10g水后,析山KC1品体的质量为
0
溶解度/g
36.0
0.165
7.4
31.6
(6)将80℃C时,KN(