2023届高考语文复习：小说之环境描写 课件26张

2023高考文学类文本阅读 之 小说 命题角度二 环境 ①环境特点 ②环境描写的手法（参考诗歌） ③环境描写的作用 （这三个命题重心往往以两种形式呈现：一是环境描写的手法和作用相结合，二是环境描写的特点和作用相结合。） 小说之环境描写三题型 环境包括社会环境和自然环境。小说的环境描写跟人物的塑造与表现主旨有极其重要的关系。 （一）自然环境 自然环境描写，是指对日月星辰、山川河流、花草树木、鸟兽鱼虫、时序节令、风雨雪霜等自然景物的描写，包括人物活动的时间、地点、季节、天气、景物等。 林教头风雪山神庙 段落 描写环境内容 第7段 正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。 第8段 (侧面描写)仰面看那草屋时四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。……向了一回火，觉得身上寒冷。 第8段 那雪正下得紧。 第9段 看那雪，到晚越下得紧了。 （二）社会环境 社会环境描写，是指对人物活动、事件发生、情节展开的社会背景、历史条件、地方的风土人情、时代风貌、社会关系、政治、经济等的描写，主要是交代人物的生存环境、社会关系等。它包括范围很广，小至房间住所、一街一巷，大至城区地区。它涉及内容很多，可以是室内的布局、陈设，住宅内外装饰布置，以及当地风土人情等。 林黛玉进贾府 街市 从纱窗向外瞧了一瞧，其街市之繁华，人烟之阜盛，自与别处不同。 大门 忽见街北蹲着两个大石狮子，三间兽头大门，门前列坐着十来个华冠丽服之人。正门却不开，只有东西两角门有人出入。正门之上有一匾，匾上大书“敕造宁国府”五个大字。 荣禧堂 进入堂屋中，抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾，匾上写着斗大的三个大字，是“荣禧堂”，后有一行小字：“某年月日，书赐荣国公贾源”，又有“万几宸翰之宝”。大紫檀雕螭案上，设着三尺来高青绿古铜鼎，悬着待漏随朝墨龙大画，一边是金蜼彝，一边是玻璃。地下两溜十六张楠木交椅，又有一副对联，乃乌木联牌，镶着錾银的字迹，道是：座上珠玑昭日月，堂前黼黻焕烟霞。下面一行小字，道是：“同乡世教弟勋袭东安郡王穆莳拜手书”。 屋内陈设 临窗大炕上铺着猩红洋罽，正面设着大红金钱蟒靠背，石青金钱蟒引枕，秋香色金钱蟒大条褥。两边设一对梅花式洋漆小几。左边几上文王鼎匙箸香盒；右边几上汝窑美人觚——觚内插着时鲜花卉，并茗碗痰盒等物。地下面西一溜四张椅上，都搭着银红撒花椅搭，底下四副脚踏。椅之两边，也有一对高几，几上茗碗瓶花俱备。其馀陈设，自不必细说。 进饭场景 于是，进入后房门，已有多人在此伺候，见王夫人来了，方安设桌椅。贾珠之妻李氏捧饭，熙凤安箸，王夫人进羹。贾母正面榻上独坐，两边四张空椅，熙凤忙拉了黛玉在左边第一张椅上坐了，黛玉十分推让。贾母笑道：“你舅母你嫂子们不在这里吃饭。你是客，原应如此坐的。”黛玉方告了座，坐了。贾母命王夫人坐了。迎春姊妹三个告了座方上来。 概括环境特点 （一）概括自然环境特点 关联教材 《林教头风雪山神庙》 环境描写内容 概括环境特点 正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。 雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。 看那雪，到晚越下得紧了。 (环境特点)风大雪猛，突出一种紧张气氛。 答案解析：本题考查对自然环境特点的概括，先找出写风雪的语句，再抓取其中描写风雪的修饰语，如“卷”“大”“紧”等字，从中提炼环境特点。 高考真题（2010·安徽卷）《芒种》概括划线句子的景物描写特点。 小试牛刀 那山也正在春时里，半山的松树，半山的草坡，半山的闲石。春阳暖融融的，温意无尽，枯茎里已冒出青青的芽子。那些芽子望去甚有张力，生命的趣味浓厚，又鲜活不尽。罗永才一身的感念，不知怎样作想。再往前走时，山有些陡，树影浓郁起来，就有了些寒意。 画线语句已经明确点出时令“正在春时”，景物“春阳”特点是“暖融融”，“枯茎”已冒出“青青的芽子”，通过这些，可以看出景物特点是有生机，有活力。 环境特点：用白描手法，描写了万物复苏、春意盎然、生机勃勃的景象。 概括自然环境的方法 1.找出描写自然环境的具体内容。 全面找出写时令、天气、地点、景物等的文字，看描写的是哪些景物。 2.分析自然景物的特点(寓意)。 ①从景的“形、声、色”等角度寻找并分析概括环境特点，看这些景物有什么共同特征，尤其注意文中描