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2022-2023学年度第一学期期末质量监测
七年级生物
说明:1.全卷共6页,满分100分,考试用时60分钟。
2,答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、考生号、考场
号、考场座号,填写在答题卡相应位置上,并用2B铅笔在答题卡“考场号”、“考场座号”
栏涂上自己的考场号和考场座号。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应
位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不
按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(每题2分,共60分》
1.秋天,银杏树叶的颜色在5℃左右开始变化,温度越低变黄越快。影响银杏叶变黄的非生物因素主要是
()
A.阳光
B.空气
C.温度
D.土壤
2.雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象,下列不属于这种现象的
是()
A.枯叶蝶停在树上像树叶
B.地衣分泌地衣酸使岩石变成土壤
C.变色龙的体色随环境颜色而变化半
D.北极熊有与周围环境相似的体色
3.下列成语或谚语与对应生物特征不相符的是()
A.螳螂捕蝉,黄雀在后一生物的生活需要营养
B.朵朵葵花向太阳一生物能对外界刺激做出反应
C.汗流浃背—生物能排出体内产生的废物
D.龙生龙,凤生凤一生物的变异现象
4.下列不属于生物的是()
①新冠病毒②煮熟的鱼
③珊瑚标本
④冬眠的蛇
⑤菇
⑥恐龙化石
A②⑥
B.③④⑤
C.②③⑥
D.①③G
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5.下列各项不属于生物共有特征的一组是()
A.生长和生殖
B.具有细胞结构
C.对外界刺激作出一定反应
D.能排出代谢废物
6.“蚯蚓没有四肢,适宜在土壤中穿行,近蚓在土壤中钻来钻去,以腐烂的植物和泥士为食,这样不仅可
以使土壤疏松,提高土壤的通气和吸水能力,而且蚯蚓的粪便可以增加土壤的肥力”这句话体现了()
A.生物能适应环境
B.生物能影响环境
C,生物既能适应环境也能影响环境
D.环境能影响生物
7.芒果营养丰富,常见的有青皮芒、贵妃芒、金煌芒、水仙芒等多个品种,这体现了生物多样性中的()
A遗传多样性
B.物种多样性
C生态系统多样性
D.形态结构多样性
8下列结构与其所属结构层次搭配错误的是(
A.洋葱表皮一上皮组织
B.“莲藕丝连”一一输导组织
C.果实—一生殖器官
D.根—一营养器官
9.下列各项中不属于器官结构层次的是()
A血液
B.心脏
C.肝脏
D.肾脏
10.将变形虫分割后,一部分有完整的细胞核,另一部分为无核的细胞质团,培养一段时间后,有核部分能
正常生长,无核部分几天后死亡,这可以说明细胞核()
A.对生物体的遗传起到控制作用
B.能为细胞生命活动提供能量
C.能为细胞生命活动提供营养物质
D.对细胞的生命活动起控制作用
11.用显微镜观察中文“惠来”,看到的物像是()
A
惠来
B
洲
C
来惠
D
半量
12.下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时的几个步骤,它们的先后顺序应该是()
①盖上盖玻璃
②展平
③满水
④取材
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A③④②①
B.②③④①
C.③②④①
D.④②①③
13.以下各项中哪些不是直接利用光合作用原理提质增产的措施()
A合理密植
B.中耕松土
C.大棚内增施二氧化碳
D.延长光照时间
14.关于叶片结构和功能的描述,正确的是()
③
④
⑤
A叶片由①②③④⑤组成
B.③④中有叶绿体,能进行光合作用
C.叶脉具有输导和支持作用
D,①是植物蒸腾作用失水的门户
15.北京延庆区在修建2022年冬奥会雪道等运动设施过程中,对区域内珍贵的树种资源进行迁地保护和移
栽利用,这体现出北京冬奥会在生态环境保护上的举措和信心。移裁时根部总是带有土团,其主要原因是
()
A避免损伤根毛和幼根
B.减少土壤无机盐的丢失
C.有利于幼苗根的呼吸
D.防止营养流失
16.小张同学为了能尽快吃上香甜的西红柿,给西红柿植株施了大量的肥料,想让它快快长大,但发现西红
柿植株出现萎蕊现象,原因是()
A.阳光强烈,叶片被灼伤
B.蒸腾作用太强,导致失水过多
C.光合作用过强,水被大量消耗
D.土壤溶液浓度大于细胞液浓度,细胞失水
17.北风起,木棉树等植物开始脱落叶子,其原因是()
A.加强蒸腾作用
B.减弱光合作用
C.减弱蒸腾作用
D.促进植物的根吸收水分
18.蒸腾作用是植物体重要的生理活动之一,有关叙述错误的是()
A.叶是植物进行蒸腾作用的主要器官