第一单元认识图形（二）重难点检测卷（单元测试）--一年级下册数学人教版

第一单元认识图形（二）重难点检测卷（单元测试）--一年级下册数学人教版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（每题2分，共16分） 1．用同样长的小棒摆两个三角形，最少需要（    ）根。 A．4 B．5 C．6 2．（ ）个这样的可以拼出。 A．8 B．9 C．10 3．○ △ □ ○ △ □___________接着应该会是（    ）。 A．○ B．△ C．□ 4．下面的图形都是由两个三角形拼成的，其中是平行四边形的是（    ）。 A． B． C． 5．从下面（    ）的表面不能找到长方形或正方形。 A． B． C． 6．用2个不能拼成的图形是（    ）。 A． B． C． 7．下面图形中与其他图形不是同类的是（    ）。 A． B． C． 8．我这样画，可以画出（    ）形。 A．长方 B．正方 C．圆 二、填空题（每空1分，共35分） 9．下图是一套七巧板拼成的图形，七巧板一共有( )块，其中正方形有( )块，平行四边形有( )块，三角形有( )块。 10．数一数，填一填。 (1)填空。 个数 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (2)( )的数量最多。( )和( )的数量同样多。 11．下图是由2个相同的( )形拼成的一个( )形。 12．最少要( )个完全一样的□，可以拼出一个大正方形。 13．用下面的( )号、( )号和( )号可以拼成下图形。    14．数一数，填一填。 长方形有( )个，正方形有( )个，三角形有( )个，圆有( )个。 15．数一数，填一填。 ▭有( )个；□有( )个；△有( )个；○有( )个；▱有( )个。 16．数一数下面每个图形里各有几个三角形。 ( )个　   ( )个　 　( )个 17．课桌的面是( )形，一元硬币的面是( )形，展开的红领巾的面是( )形。 18．王红至少用( )根同样长的小棒才能摆成一个正方形。 19．至少用( )个相同的☐可以拼成一个大正方形，至少用( )个相同的可以拼成一个大正方体。 三、判断题（每题1.5分，共12分） 20．伸缩门的设计，应用了平行四边形容易变形的特点。( ) 21．至少用5根小棒拼成2个三角形。( ) 22．长方形和正方形都有四条边．                     ( ) 23．两个完全一样的正方形能拼成一个正方形。       ( ) 24．用两个同样的可以拼成一个。( ) 25．正方形是轴对称图形，它有2条对称轴．    ( ) 26．七巧板中没有平行四边形这个图形．( ) 27．圆形就是圆球。( ) 四、解答题（第31题7分，其余每题5分，共37分） 28．小灰摘了10个松果，小黑摘了8个松果，小灰比小黑多摘了几个松果？ 29．下面是用一套七巧板拼成的兔子。你知道是怎样拼出来的吗？ 30．我会分类和整理。 （1）数一数，把剩余的图形涂完整。 （2）根据上面的统计图，把下面的统计表补充完整。 个数 5 4 （3）（    ）最少。 （4）○比△多（    ）个。 31．有趣的七巧板。   （1）由________号图形和________号图形可以拼出这个图形。   （2）请你用④⑤⑥号图形拼成一个长方形，再拼一个三角形，请画出草图。   （3）下图是明明用七巧板拼出的小狗，请你给小狗图案中的每一块标上它在左上图中相应的序号。     32．分一分。 （1）按形状分一分、涂一涂，再说一说每种图形各有几个。 （2）如果把这些图形分成两组，可以怎样分？把分组的结果在表格中表示出来。 （3）根据分的结果，请你提出一个数学问题，并解答。 33．数一数，填一填。 （1）数一数，填一填。（注意好好数哦！） 个数 （2）一共有（    ）个图形，数量最少的是（    ）。 （3）你能用这几种学过的图形拼出一个有趣的图案吗？画一画。 34．分类与整理。 (1)分一分，涂一涂。 (2)数一数，填一填。 图