2023届高考语文复习:语句改编表达效果示例解读与特练

2023-03-08
| 9页
| 401人阅读
| 4人下载

内容正文:

2023届高考语句改编表达效果示例解读与特练 考点: 1. 基础组合:北方人(叙述性语段)——短句改成长句 2. 基础组合:儿时的故乡(叙述性语段)——短句换成长句 3. 基础组合:莫高窟(抒情性语段)——短句换成短句:主语变化 4. 基础组合:青海湖(抒情性语段)——扩展句换成缩写句 5. 基础组合:人民民主专政(论述性语段)——扩展句换成缩写句 6. 基础组合:梯田(抒情性语段)——长句换成短句:强调句变化 7. 基础组合:魏晋风度(学术性语段)——扩展句换成紧缩句 【考点研究】 一、常见考点 1. 短句改成长句 2. 短句换成短句:主语变化 3. 扩展句换成缩写句 4. 长句换成短句:强调句变化 5. 扩展句换成紧缩句 【考点示例】 一、基础组合:北方人(叙述性语段)——短句改成长句 【考点】 1.连贯补句 2.短句改成长句 文本 北方人好吃,但吃得不像南方人那么讲究和精致,菜品味重色黯, ① 。不过寻常百姓家也是不需要什么席面的,所以那些家常菜一直是我们的最爱。 如果不年不节的。平素大家吃得都很简单。由于故乡地处苦寒之地,冬季漫长,寸草不生, ② 。我们食用的,都是晚秋时储藏在地窖里的菜:土豆、萝卜、白菜、胡萝卜、大头菜、倭瓜,当然还有腌制的酸菜和夏季时晒的干菜,有豆角干,有西葫芦干,有茄子干等。人们喜欢吃炖菜,冬天的菜尤其适合炖。将一大盆连汤带菜的热气腾腾的炖菜捧上桌,寒冷都被赶走了。 ③ ,比如玉米饼和高粱米饭等主食,一经炖菜的浸润,有如酒经过了岁月的洗礼,滋味格外醇厚。而到了夏季,炖菜就被蘸酱菜和炒菜代替了。园田中有各种碧绿的新鲜蔬菜,菠菜呀黄瓜呀青葱呀生菜呀,等等,都适宜生着蘸酱吃;而芹菜、辣椒等则可爆炒。这个季节的主食就不像冬天似的以干的为主了,这时候人们喜欢喝粥,芸豆大楂子粥、高粱米粥以及小米绿豆粥是此时餐桌的主宰。 问题1 请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,每处不超过15个字。 ①                ②                ③                答案 ①所以真正能上得了席面的很少; ②所以吃不到新鲜的绿色蔬菜;③人们喜欢把主食泡在炖菜中。  解析 第①处,从横线后的“也是不需要什么席面的”可以看出,所填的句子一定和“席面”有关,再结合横线前的“菜品味重色黯”,可知此处应填写“所以真正能上得了席面的很少”之类的句子。 第②处,从横线前的“由于……”和后文列举的蔬菜的类型可以看出,此处应填写“所以吃不到新鲜的绿色蔬菜”之类的句子。 第③处,从后文“比如玉米饼和高粱米饭等主食,一经炖菜的浸润……”可以看出,举例是为了说明“人们喜欢把主食泡在炖菜中”之类的句子。 问题2 文中画波浪线的句子可改成“园田中菠菜、黄瓜、青葱、生菜等各种碧绿的新鲜蔬菜,都适宜生着蘸酱吃”,从表意上看基本相同,但原句表达效果更好,请联系语段说明原因。 答案 ①原句修饰成分独立成句,强调了菜的品种之多。②原句使用短句,句式活泼,节奏明快。③原句表述口语化,与上下文语言风格一致。 解析 解答此题,可以从内容、句式和语体等方面比较两个句子的异同。 原句是“园田中有各种碧绿的新鲜蔬菜,菠菜呀黄瓜呀青葱呀生菜呀,等等,都适宜生着蘸酱吃”,改句是“园田中菠菜、黄瓜、青葱、生菜等各种碧绿的新鲜蔬菜,都适宜生着蘸酱吃”。从内容来看,原句将“菠菜呀黄瓜呀青葱呀生菜呀”后置,先说蔬菜,再分开说蔬菜的名字,起到强调作用;从句式来看,原句“菠菜呀黄瓜呀青葱呀生菜呀,等等”用的是短句,更加简洁明快;从语体来看,原句口语化特点明显,与上下文语言风格一致。 二、基础组合:儿时的故乡(叙述性语段)——短句换成长句 【考点】 1.成语补充 2. 语病修改方案 3. 短句换成长句 文本 “炊烟袅袅牧人归”。儿时的故乡,还是①______的生活状态,悠悠升起的炊烟,自然成了催人回家的信号。看到炊烟,在田间劳作的人们便想到了收工。女人们因念着孩子和家务,总是行色匆匆地走在最前面;男人们拉着农车和铁犁,有说有笑,仿佛回顾着一天,不紧不慢缓缓地走在后面;暮归的老牛随着主人②______,看到路边翠嫩的野草,憋不住,总要歪着脖子啃几口,高兴了还要“哞、哞——”地喊几声……故乡的傍晚充满韵味。 天色渐渐暗了下来,黄昏迈着轻捷的步伐,悄悄地从天边走进了村庄,把无限的清幽和甜美倾情地带给了故乡。餐桌展开温馨的胸怀。静静地立在庭院里,把清香的米饭与可口的菜

资源预览图

2023届高考语文复习:语句改编表达效果示例解读与特练
1
2023届高考语文复习:语句改编表达效果示例解读与特练
2
2023届高考语文复习:语句改编表达效果示例解读与特练
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。