6.1金刚石、石墨和C60小题训练一---2022-2023学年九年级化学人教版上册

九年级化学人教版上册第六单元课题1金刚石、石墨和C60小题训练一 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列有关金刚石和石墨的说法中，正确的是 A．都有可燃性 B．硬度都很大 C．都是无色固体 D．都能导电 2．下列各组物质中，由分子构成是 A．金刚石 B．石墨 C．C60 D．氯化钠 3．下列图像能正确反映对应变化关系的是 A．向一定质量的 CuO中持续通入 CO，加热 B．加热一定量的高锰酸钾固体 C．加热一定质量的木炭与氧化铁的混合物 D．相同质量的钠、镁、铝中所含原子数目 4．下列图像与对应的叙述不相符合的是 A．化学反应中，原子总数随时间的变化 B．用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气 C．木炭高温下和氧化铜反应 D．加热高锰酸钾固体 A．A B．B C．C D．D 5．物质的性质决定其用途，下列对应关系不正确的是 A．镁燃烧发出耀眼的白光——做照明弹 B．金刚石硬度大——可制作成钻石 C．常温下碳的化学性质稳定——制作墨水 D．活性炭具有吸附性——可除去水中色素 6．逻辑推理是学习化学的常用思维方法。下列推理正确的是 A．分子不带电，不带电的粒子一定是分子 B．金刚石和石墨的组成元素相同，所以它们的性质相似 C．单质是由同种元素组成的纯净物，所以由同种元素组成的物质一定是单质 D．含氢元素的可燃物燃烧一定生成水，所以燃烧生成水的可燃物中一定含有氢元素 7．下列微观解释不正确的是 A．金刚石硬度比石墨大——碳原子的内部结构不同 B．氧气和液氧的化学性质相同——分子构成相同 C．偏将军印是重庆三峡博物馆镇馆之宝之一，经测定该金质印章含金量约96%——金单质由金原子构成 D．1滴水中大约有6.02×1021个水分子——分子的质量、体积都很小 8．下列推理正确的是 A．金属单质能导电，则能导电的物质一定是金属单质 B．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子 C．单质由同种元素组成，则只含一种元素的纯净物一定是单质 D．氧化物都含有氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物 9．下列图像能正确反映对应变化关系的是 A．加热一定量的高锰酸钾固体 B．加热一定量的木炭粉和氧化铜的固体混合物 C．红磷在密闭氧气瓶中燃烧 D．一定量的镁在过量的氧气中充分燃烧 10．下列物质的性质与用途具有对应关系的是 A．活性炭有吸附性，可用于净水 B．石墨有导电性，可用于生产铅笔芯 C．焦炭有可燃性，可用来炼铁 D．碳酸钙难溶于水，可用作补钙剂 11．下列事实从微观角度来解释，其中错误的是 A．金刚石、石墨的物理性质差异很大——碳原子的排列方式不同 B．液化气压缩进钢瓶——分子体积变小 C．公园里闻到花的香味——分子在不断运动 D．氢气燃烧生成水——分子种类改变 12．下列对一些事实的解释错误的是 选项 事实 解释 A 书写档案规定必须使用碳素墨水 常温下，碳的化学性质稳定 B 石墨能够做电池的电极材料 石墨能够导电 C 焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来 焦炭具有氧化性 D 制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖 活性炭具有吸附性 A．A B．B C．C D．D 13．对下列宏观事实的微观解释正确的是 选项 宏观事实 微观解释 A 氢气燃烧生成水 分子和原子种类都不变 B 金刚石硬，石墨软 碳的原子结构不同 C 水烧开后，易把壶盖顶起 温度升高，分子体积变大 D 氧气和液氧都能使带火星的木条复燃 同种分子化学性质相同 A．A B．B C．C D．D 14．下列涉及学科观点的说法中不正确的是 A．宏观与微观：金刚石和石墨都是碳的单质，所以构成它们的原子排列方式相同 B．模型与推理：氧化物一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物 C．变化与守恒：某物质R燃烧后生成CO2和H2O，则R中一定含C、H元素，可能含O元素 D．探究与创新：探究红砖粉是否为过氧化氢分解的催化剂，需设计实验证明红砖粉能否改变反应速率和其化学反应前后质量和化学性质是否改变 15．宏微结合探究物质及其变化规律是化学科学思维方式之一。以下说法不正确的是 A．石墨和金刚石都由碳原子构成，因此它们化学性质相似 B．水凝固成冰之后不再流动，是因为温度太低导致水分子静止不动了 C．水银温度计受热示数上升，是因为温度升高汞原子间的间隔变大 D．把氧气加压贮存在蓝色钢瓶中，这个过程中氧分子的体积不改变 二、填空题 16．化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。根据下图回答问题： (1)填写微粒名称：①________；②________；③________。 (2)已知硅的结构与金刚石相似，则硅单质是