第九单元溶液课后练习达标卷—2022—2023学年九年级化学人教版下册

2022—2023学年人教版化学第九单元溶液课后练习达标卷三 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可得到溶液的是（     ） A．牛奶 B．面粉 C．花生油 D．白糖 2．实验室配制 50g 溶质质量分数为 15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是 A．实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签 B．溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解速率 C．称量时使用的砝码因生锈缺了一部分，导致溶质的质量分数偏大 D．量取水时，用规格为 50mL 的量筒量取 42.5mL 蒸馏水 3．实验室配制质量分数为6%的NaCl溶液。下列图示操作正确的是 A．取用NaCl B．称量NaCl C．量取H2O D．溶解NaCl 4．将一定量的下列固体放入适量水中，能形成溶液且温度明显升高的是 A．CaCO3 B．NaOH C．NaCl D．NH4NO3 5．下列有关溶液的说法错误的是 A．溶液是均一、稳定的混合物 B．溶液中的溶质可以是固体、液体或气体 C．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液 D．洗涤剂能洗去衣服上的油污，原因是洗涤剂具有乳化作用 6．下图是实验室配制80g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液的流程图(水的密度为1g/cm3)。下列有关说法正确的是 A．②称量氯化钠，天平指针向左偏时，可以将游码向右移动调节平衡 B．④量筒量取水的体积为12mL C．⑤溶解时，玻璃棒的主要作用是引流 D．转移配制好的溶液时有少量液体溅出，溶液的溶质质量分数不变 7．下列物质分散到水中，能形成溶液的是 A．花生油 B．胡椒粉 C．冰块 D．食盐 8．人们接触到的物质很多都是混合物，为了适应各种不同的需要，常常把混合物里的几种物质分开。下列各组物质，可用过滤的方法来分离的是 A．蔗糖和食盐 B．铁粉和铜粉 C．果汁和果渣 D．酒精和水 9．下列有关溶液的说法中，正确的是 A．同温下，碘在水中溶解度大于在汽油中的溶解度 B．其他条件不变时，加压可以增大CO2在水中的溶解度 C．适当升温，可使饱和Ca(OH)2溶液转化为不饱和溶液 D．饱和溶液一定比不饱和溶液所含的溶质质量多 10．下列有关溶液的说法错误的是 A．外界条件不改变，溶质不会从溶液中分离出来 B．物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化 C．凡是无色、澄清透明的液体都是溶液 D．溶液和浊液特征的不同主要与物质分散在液体中的颗粒大小有关 11．如下图是a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，下列说法错误的是 A．P点的含义是t1℃时，a、c两种物质的溶解度相同 B．t2℃时，配成等质量a、b、c三种物质的饱和溶液，所含溶质质量最多的物质是a C．t1℃时，将25ga物质加入到100g水中，所得溶液中溶质与溶剂的质量比是1：5 D．t1℃时，将a、b、c三种物质的等质量的饱和溶液升温至t2℃，溶质质量分数大小关系是：b>a=c 12．关于溶液，下列说法正确的是 A．将20毫升汽油放入烧杯中，加50毫升水搅拌，得到溶液 B．凡是均一的、稳定的液体一定是溶液 C．溶液中的溶质可以是气体、液体或固体 D．氢氧化钠溶于水形成溶液时，温度下降 13．下列宏观事实的微观解释不合理的是 A．蔗糖溶解在水中：蔗糖分子消失 B．干冰升华：分子间间隔增大 C．酒香不怕巷子深：分子在不断运动着 D．金刚石和石墨的物理性质差异很大:碳原子排列方式不同 14．医生常用生理盐水（溶质质量分数为0.9%）给患者输液。下列对生理盐水的理解不正确的是 A．生理盐水中氯化钠是溶质，水是溶剂 B．生理盐水中氯化钠与水的质量比为9：1000 C．每输入100g生理盐水，进入患者体内的氯化钠质量为0.9g D．输液时，输液管中和输液瓶中生理盐水的溶质质量分数相同 二、填空题 15．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题： （1）35℃时，将40g甲固体加入到100g水中，充分溶解并降温到25℃，得到溶液的质量为_____g。 （2）要使35℃时接近饱和的丙溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是___。 （3）现有操作步骤：A溶解；B 过滤；C 降温结晶；D 加热浓缩。若甲固体中含有少量乙，则提纯甲的操作步骤是_______。（填字母序号） （4）若将35℃时甲的饱和的溶液降温到变成25℃，则其溶液的溶质质量分数会___。（填字母序号）          A 变大   B 变小   C 不变 三、简答题 16．NaCl、KNO3、Ca（OH）3三种物质的溶解度曲线如图一与图二所示。 (1)在不改变溶质质量分数的前提下，要将KNO3的不饱和溶液转化为饱和溶液，可采取的