8.1 压力的作用效果 同步练习 -2022～2023学年沪科版八年级全一册物理

2023年春期八年级物理沪科版第八章压强随堂作业：第一节 压力的作用效果 一．填空题 1．物体A重力为10N，如图甲所示，对它施加一个竖直向下的F＝20N的作用力，则水平地面受到的压力为 　 　N；若如图乙所示，水平力F＝20N作用在物体A上，竖直墙面受到的压力是 　 　N。 2．如图，甲、乙两个实心正方体放置在水平面上，h甲＞h乙，它们对水平面的压强相同，则m甲　 　m乙；如果沿竖直方向将甲、乙两个正方体分别切去厚度为h（0＜h＜h乙）的部分，剩余部分对水平地面的压强分别为p甲和p乙，则p甲　 p乙（均选填“＞”、“＝”或“＜”）。 3．如图所示，质地均匀的长方体重8N，放在水平桌面上右边部分伸出桌面，它与桌子的接触面积为0.01m2，则它对桌面的压强为 　 　Pa。竖直切除该物体右边的阴影部分，剩余部分对桌面的压强会 　 　（选填“变小”、“不变”或“变大”）。 4．如图质量分布均匀的甲、乙长方体物块，高度相同，密度分别为ρ甲＝1g/cm3，ρ乙＝2g/cm3把二者都放在水平桌面上。甲、乙物块对桌面的压强的大小关系是p甲　 　p乙。（选填“大于”、“等于”或“小于”） 5．如图所示，用100N的水平力将9N的物体压在竖直的墙上保持静止，物体和墙壁的接触面积为100cm2，则物体对墙壁压强为 　 　；若压力F增大为200N，则墙面对物体的摩擦力为 　 　N，方向 　 　。 6．两种物体的质量和体积的关系图象如图所示，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B，把它们并排竖直放在水平地面上，则两圆柱体A、B的密度之比 　 　，对水平地面的压强之比是 　 　。 7．已知长方体A、B的密度之比为2：1，底面积之比为1：3，高度之比为2：3，将B放在水平地面上，A叠放在B上面，如图甲所示，B对地面的压强为pB，若把B叠放在A上面，如图乙所示，B对A的压强为pB'，则pB：pB'为 　 　。 8．如图，一个未装满水的容器，如图甲正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为p1，水对容器底部的压力为F1，如图乙倒立时容器对桌面的压强为p2，水对容器底部的压力为F2，那么p1　 　p2，F1　 　F2（填“＞”、“＜”或者“＝”）。 二．选择题 9．小明学习了物理知识后，兴致勃勃的对物理量进行了估测，其中符合实际的是（　　） A．一名成年男子的体积约为700dm3 B．成都到重庆的复兴号列车平均速度约为250m/s C．八年级物理教材平放在水平地面上时，对地面的压强约为6Pa D．一名初二男生双脚站立时对地面的压强约为1.6×104Pa 10．如图所示，质量和高度均相同的均匀实心圆柱体甲、乙置于水平地面上，其底面积S甲＞S乙。现沿水平方向切去甲、乙相同的体积，并将切下部分叠放到对方剩余部分的上方。若叠放后甲、乙对地面的压力为F甲、F乙，对地面的压强变化量为Δp甲、Δp乙，则（　　） A．F甲＞F乙，Δp甲＞Δp乙 B．F甲＞F乙，Δp甲＜Δp乙 C．F甲＜F乙，Δp甲＞Δp乙 D．F甲＜F乙，Δp甲＜Δp乙 11．下列描述中错误的是（　　） A．图甲，铁轨下铺设枕木是为了减小压强 B．图乙，高铁车厢内的破窗锤的锤头做成锥形，便于增大压强 C．图丙，列车车头采用流线型设计，可以减小空气阻力 D．图丁，高铁车厢座椅用软质材料包裹，是为了增大压强 12．质量相等的甲、乙两个均匀圆柱体放置在水平地面上。现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度相等，如图所示，则它们对地面压强变化量Δp甲、Δp乙和压力变化量ΔF甲、ΔF乙的关系是（　　） A．Δp甲可能小于Δp乙，ΔF甲可能小于ΔF乙 B．Δp甲可能小于Δp乙，ΔF甲一定大于ΔF乙 C．Δp甲一定大于Δp乙，ΔF甲可能小于ΔF乙 D．Δp甲一定大于Δp乙，ΔF甲一定大于ΔF乙 13．如图所示的实例中，为了减小压强的是（　　） A．逃生锤的锤头很尖 B．载重车装有很多车轮 C．压路机碾轮的质量很大 D．吸管的一端剪成斜口 14．如图，有三个均匀实心圆柱体甲、乙、丙，静止放在水平地面上，其中h甲＝h乙＜h丙，S甲＜S乙＜S丙。已知三者对地面的压强相等，下列判断正确的是（　　） A．ρ甲＜ρ乙＜ρ丙 B．ρ甲＝ρ乙＜ρ丙 C．m甲＜m乙＜m丙 D．m甲＜m乙＝m丙 15．练太极拳是很好的强身健体运动，同一个人由甲姿势换成乙姿势，人对水平地面的（　　） A．压力变大，压强不变 B．压力变大，压强变大 C．压力不变，压强变小 D．压力不变，压强变大 三．作图题 16．如图所示，物体A沿斜面向下做匀速直线运动，请画出物体A所受重力和它对斜面压力的示意图。 17．按照题目要求作图：如图所示重力为4N的茶杯静止放在水平桌面