内容正文:
2022年下学期质量检测
八年级 数学
一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,满分24分)
1. 若分式的值等于0,则x的值是( )
A. 2 B. ﹣2 C. 3 D. ﹣3
2. 下列各数是无理数的是( )
A. B. C. D.
3. 如图,若,,则的度数为( )
A B.
C. D.
4. 不等式的解集在数轴上表示,正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 中,如果,那么的形状是( )
A. 锐角三角形 B. 直角三角形
C. 钝角三角形 D. 不能确定
6. 下列命题中,真命题是( )
A. 如果,那么 B. 如果,那么
C 如果,那么 D. 如果,那么
7. 在创建文明城市的进程中,某市为美化城市环境,计划种植树木50万棵,由于志愿者的加入,实际每天植树比原计划多30%,结果提前2天完成任务,设原计划每天植树万棵,由题意得到的方程是( )
A. B.
C. D.
8. 一个等腰三角形一边长为,另一边长为,则这个等腰三角形的周长为( )
A. B. C. 或 D.
二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分)
9. 立方根为______
10. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是_____.
11. 分式,的最简公分母是________.
12. 化简二次根式的结果为______.
13. 如右图,四人去公园玩跷跷板,设和两人的体重分别为,
则______(填>,=或<).
14. 如右图,是的高,是的中线,是的角平分线,若,则=________.
15. 关于的分式方程有增根,则______.
16. 如图,在中,是的中点,,,交于点,若,,则的周长为________.
三、(本题共2个小题,每小题5分,共10分)
17. 计算:
18. 计算:.
四、(本题共2个小题,每小题6分,共12分)
19. 解方程:.
20. 化简:
五、(本题共2个小题,每小题7分,共14分)
21. 解不等式组.
22. 如图,已知,点分别在上,,.
(1)求证:;
(2)求证:.
六、(本题共2个小题,每小题8分,共16分)
23. 设,.
(1)求,的值;
(2)求的值.
24. 如图,在中,,,是边上中线,过点作于点,过点作交的延长线于点,连接.
(1)求证:;
(2)若,求的面积.
七、(本题共2个小题,每小题10分,共20分)
25. 某中学开学初在商场购进两种品牌的足球,购买品牌足球花费了元,购买品牌足球花费了元,且购买品牌足球数量是购买品牌足球数量的倍,已知购买一个品牌足球比购买一个品牌足球多花元.
(1)求购买一个品牌、一个品牌的足球各需多少元;
(2)该中学决定再次购进两种品牌足球共个,恰逢商场对两种品牌足球售价进行调整,品牌足球售价比第一次购买时提高了,品牌足球按第一次购买时售价的折出售,如果这所中学此次购买两种品牌足球的总费用不超过元,那么该中学此次最多可购买多少个品牌足球?
26. 在等腰中,,为直线上一动点,以为腰作等腰三角形,顶点按逆时针方向排列,,,连接.
(1)如图1,若,当点在线段上时,线段与的数量关系为 (不需要证明);
(2)如图2,若,当点在线段延长线上时,(1)中结论是否还成立?请说明理由;
(3)当时,在中,若,求的度数.
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2022年下学期质量检测
八年级 数学
一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,满分24分)
1. 若分式的值等于0,则x的值是( )
A. 2 B. ﹣2 C. 3 D. ﹣3
【答案】A
【解析】
【分析】根据分式的值为0的条件:分子为0,分母不为0性质即可求解.
【详解】由题意可得:且,解得.
故选A.
【点睛】此题主要考查分式为零的条件,解题的关键是熟知分式的性质.
2. 下列各数是无理数的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】化简各个选项,根据无理数的定义逐个判断即可得到答案.
【详解】解:由题意可得,
,是有理数,故A选项不符合题意,
,是有理数,故B选项不符合题意,
是无理数,故C选项符合题意,
,是有理数,故D选项不符合题意,
故选C.
【点睛】本题考查无理数的判断,解题的关键是熟练掌握无理数的几种表现形式,如:开不尽方的数,含的数,无限不循环的数.
3. 如图,若,,则的度数为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据三角形外角性质可进行求解.
【详解】解:∵,,
∴;
故选A.
【点睛】本题主要考查三角形外角的性质,熟练掌握三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和是解题的